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【判断题】【消耗次数:1】
根据订单批量生发货单时,已部分生单的订单行不允许再次生单。
①
正确
②
错误
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相关题目
【多选题】
销售订单生成发货单后,不可进行哪些操作?()
①
删除
②
修改
③
查询
④
审核
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【判断题】
参照订单生成发货单、发票时,若客户的发货仓库为空则自动带出存货的默认仓库。
①
正确
②
错误
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【判断题】
发货单列表、发货明细表可根据[退货标识]区分过滤发货单、退货单记录。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
必有订单模式下,如选项中不选择[折扣存货是否受必有订单控制],则折扣型存货发货单、发票可以手工录入。
①
正确
②
错误
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【判断题】
已审核未关闭的采购订单可以参照生成采购到货单、采购入库单和采购发票。( )
①
对
②
错
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【判断题】
发货统计表中可以查询到去年已发货未开票的发货单。
①
正确
②
错误
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【单选题】
一张零售日报生成的发货单可以分( )生成多张销售出库单
①
存货
②
仓库
③
数量
④
存货+仓库
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【单选题】
亚马逊平台订单管理中已经发货的订单不会有( )一个操作按钮。
①
Edit shipment(编辑发货信息)
②
Print packing slip(打印快递单)
③
Refund Order(订单退款)
④
Cancel Order(取消订单)
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【判断题】
开票直接发货业务,发货单根据销售发票自动生成,作为货物发出的依据。在此情况下,发货单仍可进行增加、删除、修改、审核操作。
①
正确
②
错误
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【单选题】
在开票直接发货业务模式下,销售发货单由销售部门根据( )产生,作为货物发出的依据。
①
销售发票
②
销售订单
③
销售出库单
④
收款单
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随机题目
【单选题】
在人格教育方面,罗杰斯在其整个教育历程中重视的是人格教育,( )是他最关注的问题。
①
教师的专业发展
②
教师的晋升
③
学生的地位
④
学生个人的成长
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【单选题】
下列说法中正确的是( )。
①
差异量越大,表示数据分布的范围越集中,差异量越小,表示数据分布得越广
②
自由度是反映分布或数据差异信息的个数,即误差 (Xi-`X)的个数
③
描述一组数据的全貌可以用集中量数来描述。因为集中量数仅描述了一组数据的平均水平和典型情况
④
总体方差和总体标准差基本上等于样本方差和样本标准差
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【单选题】
20世纪80年代( )的产生,标志着教育心理学的又一次革命。
①
科学主义
②
人文主义
③
马克思主义
④
建构主义
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【单选题】
客观世界的整体可以分为自然界、人类社会和( )三个系统。
①
精神世界
②
人文世界
③
物质世界
④
科学世界
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【单选题】
观察记录的方式有:频率记录、等级记录、( )、现象描述记录和图形记录。
①
场景记录
②
行为核查记录
③
符号记录
④
统计记录
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【单选题】
现代教育目标有三个层次:第一位是( ),第二位是实用技术,第三位是知识。
①
素质
②
态度和能力
③
技能
④
品德
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【单选题】
现在,欲编制一道测中学生自信心问题,下面哪一种表述最好?( )
①
我总自信我能做好每一件事
②
我相信只要自己努力,学习成绩一定会提高
③
老师或家长让我自己决定的事情,我很少犹豫不决
④
我从不怀疑自己的判断不正确
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【单选题】
观察取样大致有四种:时间取样、场所取样、对象取样和( )。
①
事件取样
②
环境取样
③
单位取样
④
材料取样
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【单选题】
“学生中心教育”认为,教育关系包括真挚、( )和同感。
①
礼貌
②
尊重
③
平等
④
公平
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【单选题】
受传统思想特别是“应试教育”的影响,我国中小学教学长期以来存在的最大弊端是( )和重“师”轻“生”。
①
重“教”轻“学”
②
重“学”轻“教”
③
重“结果”轻“过程”
④
重“心”轻“思”
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