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【判断题】【消耗次数:1】
如果在选项中坏账处理方式选择了直接转销法,则在初始设置中看不到坏账准备初始设置功能。()
①
正确
②
错误
参考答案:
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相关题目
【判断题】
(判断)如果在选项中将坏账处理方式选择为直接转销法,则不需要进行坏账准备的设置。
①
对
②
错
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【单选题】
应收系统初始设置中,需要输入坏账提取比率,坏账准备期初余额等期初数据资料, 对应的坏账处理方式是( )
①
直接转销法
②
账龄分析法
③
销售收入百分比法
④
应收账款余额百分比法
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【单选题】
如果在建立账套时将客户是否分类设置错误,应在()功能中进行修改。
①
建立账套
②
修改账套
③
删除账套
④
恢复账套
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【多选题】
账务处理系统中初始设置的主要内容包括( )。
①
账套设置
②
科目
③
初始数据的录入
④
凭证类别
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【判断题】
应收系统中不能进行坏账准备处理。
①
正确
②
错误
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【多选题】
企业采用备抵法核算坏账准备,估计坏账损失的方法有( )。
①
?应收账款余额百分比法
②
?账龄分析法
③
?年数总和法
④
销货百分比法
⑤
?双倍余额递减法
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【判断题】
计提坏账准备时,应该借记“坏账准备”科目。( )
①
对
②
错
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【单选题】
进入在线答疑教室后看不到自己的视频怎么处理()
①
检查自己的摄像头是否可以正常使用。
②
检查老师的显示器是否有问题。
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【单选题】
账务处理子系统的初始设置的内容一旦设置完成,( )改变。
①
经常
②
很少
③
不能
④
都不对
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【单选题】
采用一定的方法按期估计坏账损失,计入当期费用,同时建立坏账准备,待坏账实际发生时,冲销已计提的坏账准备和相应的应收款项,这种处理应收款项减值的方法叫做( )。
①
成本法
②
直接转销法
③
备抵法
④
间接法
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随机题目
【多选题】
儿童学业不良的一个重要原因是非智力因素的影响,非智力因素包括( )。
①
动机
②
兴趣
③
意志
④
能力
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【多选题】
儿童成长发育过程中三个心理“反抗期”是( )。
①
1岁左右自我意识发展
②
2到3岁很难对付
③
8岁左右跟大人顶嘴
④
青春期情绪摇摆不定
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【判断题】
注意力涣散、无法较长时间集中于指定目标是多动症儿童的突出特点。
①
正确
②
错误
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【判断题】
多动症的预后情况都是良好的。
①
正确
②
错误
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【判断题】
差异就是差别,即内容与形式的不同。
①
正确
②
错误
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【判断题】
防患于未然可以降低儿童发展问题的出现率。
①
正确
②
错误
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【多选题】
儿童多动症的主要特征有( )。
①
活动过多
②
注意力集中困难
③
冲动性
④
学习成绩不佳
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【多选题】
差异是普遍的,总的来说,差异包括( )。
①
群体差异
②
群体内差异
③
个体差异
④
个体内差异
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【多选题】
偏整体性风格的儿童有哪些表现?( )。
①
知识广博但不扎实
②
字迹多不工整
③
做事稳稳当当、条理性强
④
爱扎堆、爱计较
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【判断题】
弱听儿童在普通学校跟随普通儿童学习是否成功的重要标志之一就是他们能否被所在班级接纳并融入普通儿童生活中。
①
正确
②
错误
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