企业日常核算中不设置“预付账款”账户，期末编制资产负债表时不需要填列“预付款项”项目。（）

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【单选题】【消耗次数：1】

① √

② ×

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【多选题】下列各项中，应在资产负债表“预付款项”项目列示的有（）。

① “应付账款”科目所属明细账科目的借方余额

② “应付账款”科目所属明细账科目的贷方余额

③ “预付账款”科目所属明细账科目的借方余额

④ “预付账款”科目所属明细账科目的贷方余额

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【单选题】预付款项不多的企业，可以不设“预付账款”科目，而将预付的款项记入(　　)。

① “应付账款”科目的借方

② “应付账款”科目的贷方

③ “应收账款”科目的借方

④ “应收账款”科目的贷方

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【单选题】在企业不单设“预付账款”账户时，对于预付款业务可在

① “应收账款”账户反映

② “预收账款”账户反映

③ “应付账款”账户反映

④ “其他应付款”账户反映

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【判断题】预付款项不多的企业，可以将预付的款项直接记入“应付账款”的借方，不设置“预付账款”科目。但在编制会计报表时，要将“预付账款”和“应付账款”的金额分开列示。（）

① 正确

② 错误

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【单选题】在编制资产负债表时，如果“预付账款”科目所属明细科目有贷方余额，则应在（　　）项目中反映。

① 应收账款

② 应付账款

③ 预收账款

④ 预付账款

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【多选题】资产负债表中的“应付账款”项目应根据(　　)填列。

① 应付账款所属明细账贷方余额合计

② 预付账款所属明细账贷方余额合计

③ 应付账款总账余额

④ 应付账款所属明细账借方余额合计

⑤ 预付账款所属明细账借方余额合计

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【单选题】 “预付账款”科目明细账中若有贷方余额,应将其记入资产负债表的(　　)项目。

① “应收账款”

② “预收款项”

③ “应付账款”

④ “其他应付款”

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【判断题】资产负债表中的“应付账款”项目，应根据“应付账款”和“预付账款”两个科目所属的相关明细科目的期末借方余额合计数填列。

① 正确

② 错误

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【判断题】（判断）在编制资产负债表时，“应付账款”项目和“应付票据”项目都是根据总账账户余额计算填列。（　）

① 对

② 错

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【单选题】编制资产负债表时，下列资产负债表项目不是根据期末余额直接填列的是（）。

① “存货”项目

② “财政拨款结转”项目

③ “财政拨款结余”项目

④ “固定资产”项目

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【多选题】按照游戏是否具有情节，幼儿体育游戏可分为（）。

① 主题游戏

② 无主题游戏

③ 情节游戏

④ 接力游戏

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【多选题】大班幼儿表演游戏的主要特点有（）。

① 游戏表演的计划性

② 角色扮演的控制性

③ 表现技巧的灵活性

④ 思维发展的创造性

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【多选题】幼儿园体育游戏的特点主要包括明确的目的性、较强的趣味性和娱乐性、较大的灵活性和简便性、（）。

① 较强的趣味性和娱乐性

② 较大的灵活性和简便性

③ 一定的竞争性和刺激性

④ 一定的严肃性

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【多选题】大班幼儿表演游戏的主要功能有（）。

① 提高艺术技巧

② 融入社会环境

③ 发展创造能力

④ 促进幼儿语言发展

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【单选题】亲子游戏的概念源于遗传学，指亲代和子代之间的（）关系。

① 生物血缘

② 亲情

③ 纽带

④ 亲子

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【多选题】幼儿参与体育游戏的主动性和积极性，需要教师的适当调动。以下哪些方法可行？（）

① 分组竞赛法

② 集体合作法

③ 鼓励生成法

④ 榜样的力量

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【多选题】小班幼儿表演游戏的主要特点有（）。

① 游戏的自由性

② 情感的外显性

③ 表演的真实性

④ 作品的虚拟性

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【多选题】亲子游戏主要具有情感性、发展性、主动性、随意性、和( )等特点。

① 伴生性

② 积极性

③ 递减性

④ 社会性

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【多选题】小班幼儿亲子游戏准备策略主要包括（）。

① 活动过程中亲子双方的身心准备

② 充分尊重幼儿的兴趣

③ 游戏内容的选择

④ 游戏材料的提供和游戏经验的准备

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【多选题】根据亲子游戏参与对象的不同，亲子游戏可以划分为（）。

① 家庭内亲子游戏

② 幼儿园组织的亲子游戏

③ 扩大的亲子游戏

④ 家庭成员亲子游戏

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