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【单选题】【消耗次数:1】
被王国维引用至《人间词话》来形容三种境界的第二境界的诗句是( )。
①
望极春愁,黯黯生天际
②
草色烟光残照里,无言谁会凭栏意
③
对酒当歌,强乐还无味
④
衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴
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相关题目
【判断题】
古诗有“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,其中的“衣带渐宽”是借代。
①
正确
②
错误
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【单选题】
“望极春愁,黯黯生天际”一句的“黯黯”意为( )。
①
黑色
②
天黑的样子
③
混沌
④
神情沮丧,情绪低落
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【单选题】
王国维在论述做学问、成大事的三个境界时,曾摘编宋代三位词人的名句,辑录成如下一段名言:“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望断天涯路。衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。”这三位作家 是( )
①
晏殊、柳永、辛弃疾
②
晏殊、秦观、陈亮
③
晏几道、贺铸、柳永
④
晏几道、周邦彦、辛弃疾
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【判断题】
在以《人间词话》为主的相关著述中,王国维从两组相互对立的关系中构建了其“境界说”。
①
正确
②
错误
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【单选题】
观课的三重境界是愿听、乐听与( )
①
深听
②
细听
③
精听
④
爱听
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【单选题】
有些理论家认为,中国的知识分子有四种境界:欲求境界、求知境界、道德境界、审美境界。其中,学知识属于()。
①
道德境界
②
审美境界
③
求知境界
④
欲求境界
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【单选题】
王国维曾说“词至李后主而眼界始大”,这里的“李后主”是谁?
①
李玉
②
李煜
③
李璟
④
李仲宣
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【单选题】
习近平总书记指出勤于思考有三重境界,其中第三重境界为( )。
①
A.昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路<br/>
②
B.衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴
③
C.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐
④
D.众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处
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【单选题】
郭沫若曾在《文艺复兴》第2卷第3期的《鲁迅与王国维》一文中,肯定王国维“用科学的方法来回治旧学”,将王国维的( )与鲁迅的《中国小说史略》称为“中国文艺研究史上的双璧”。
①
《文学小言》
②
《屈子之文学精神》
③
《宋元戏曲考》
④
《人间词话》
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【单选题】
郭沫若曾在《文艺复兴》第2卷第3期的《鲁迅与王国维》一文中,肯定王国维“用科学的方法来回治旧学”,将王国维的( )与鲁迅的《中国小说史略》称为“中国文艺研究史上的双璧”。
①
《文学小言》
②
《屈子之文学精神》
③
《宋元戏曲考》
④
《人间词话》
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随机题目
【单选题】
( )是幼儿园的灵魂人物。
①
园长
②
幼儿
③
保育员
④
教师
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【单选题】
幼儿园( )解读了“为什么办园、办一个什么样的幼儿园、怎么办好幼儿园”。
①
办园理念
②
办园规模
③
办园方法
④
办园原则
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【单选题】
幼儿园安全工作的重要性不包括( )。
①
安全工作会影响教师的心理状态和情绪状态
②
安全工作的好坏会影响教师与家长的沟通
③
安全工作的好坏会关系到儿童发展的环境的质量
④
安全工作的好坏会关系到园长的升职调动
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【单选题】
幼儿园晨检制度可以概括为( )。
①
一摸、二看、三问、四查
②
一问、二看、三摸、四查
③
一查、二看、三问、四摸
④
一看、二摸、三问、四查
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【单选题】
以下哪一项不能够有效降低幼儿安全隐患( )。
①
保证有足够的场地与设施
②
对必要的场地做一些保护
③
允许幼儿进行“冒险性活动”
④
不让幼儿进行户外活动
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【单选题】
幼儿园采取积极主动的安全教育,也需要取得( )配合。
①
园长
②
家长
③
保育员
④
保教主任
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【单选题】
为了增强幼儿园安全教育的趣味性,我们可以寓安全教育于( )中。
①
游戏与生活
②
游戏与教学活动
③
游戏教学内容
④
教师的言谈
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【单选题】
幼儿园( )是以保教人员为主体,以保教实践为基础,有目的、有计划运用教育活动规律,采用科学的方法解决保教工作中的问题,从而提高保教质量的研究活动。
①
教学活动
②
教研工作
③
保育工作
④
物质环境
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【单选题】
幼儿园教研工作是以( )为主体进行的。
①
保教人员
②
教师
③
园长
④
保育员
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【单选题】
幼儿园教研组的任务不包括( )。
①
业务学习
②
交流活动
③
集体备课
④
分班教学
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