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【多选题】【消耗次数:1】
滚动预算按其预算编制和滚动的时间单位不同可分为( )。
①
逐月滚动
②
逐季滚动
③
混合滚动
④
随机滚动
⑤
逐日滚动
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相关题目
【单选题】
短期滚动预算以( )作为预算滚动频率。
①
月度
②
月度、季度
③
季度
④
季度、年度
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【单选题】
中期滚动预算以( )作为预算滚动频率。
①
月度
②
季度
③
年度
④
半年度
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【多选题】
短期滚动预算通常以( )作为预算滚动频率。
①
月度
②
季度
③
年度
④
半年度
查看完整题目与答案
【单选题】
中期滚动预算的预算编制周期通常为( )。
①
3年或5年
②
2年或4年
③
1年或3年
④
4年或5年
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【单选题】
短期滚动预算通常以( )为预算编制周期。
①
1年
②
2年
③
3年
④
4年
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【多选题】
滚动预算的主要优点包括( )。
①
通过持续滚动预算编制
②
逐期滚动管理
③
实现动态反映市场
④
建立跨期综合平衡
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【单选题】
企业实行中期滚动预算的,应在( )预算方案的框架内滚动编制年度预算。
①
早期
②
中期
③
晚期
④
以上均不对
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【多选题】
滚动预算的主要缺点包括( )。
①
预算滚动的频率越高,对预算沟通的要求越高,预算编制的工作量越大
②
滚动预算有利于航空企业提高预算准确性
③
过高的滚动频率容易增加管理层的不稳定感,导致预算执行者无所适从
④
滚动预算有利于航空企业减少经营风险
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【单选题】
滚动预算一般由( )组成。
①
中期滚动预算和长期滚动预算
②
中期滚动预算和短期滚动预算
③
中长期滚动预算和短期滚动预算
④
以上均不对
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【判断题】
滚动预算,是指企业根据上一期预算执行情况和新的预测结果,按既定的预算编制周期和滚动频率,对原有的预算方案进行调整和补充,逐期滚动,持续推进的预算编制方法。( )
①
对
②
错
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随机题目
【判断题】
教师这个职业本身并不伟大,而于小事之中能够感受到学生因为教师的爱而健康向上的成长,这才是真正的伟大。( )
①
是
②
否
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【多选题】
“小乌龟”类型的学生主要问题表现有哪些( )
①
慢
②
被动
③
注意力不集中
④
孤独
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【判断题】
教师要调整心态,从关注学生的缺点不足到关注学生的优点与特长。( )
①
是
②
否
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【单选题】
拖延症的危害主要有影响个体心理健康与生活质量和哪一点( )
①
自控水平差
②
时间管理能力差
③
影响个体人际关系和他人利益
④
影响自我认同感
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【判断题】
可以通过评价、外部奖赏来激发学生的学习动机,并给予及时、积极的反馈。( )
①
是
②
否
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【多选题】
学习是一种需要调动大脑能量,运用哪几点解决问题的过程,任何心理因素影响了大脑,都会影响学习效果( )
①
注意
②
记忆
③
思维
④
成绩
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【单选题】
哪一点是促进青少年学生为达到某种目的而学习的心理动因,表现为学习的志向、愿望或兴趣等形式,对学习起推动作用( )
①
学习动机
②
学习内容
③
学习过程
④
学习成绩
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【判断题】
现代社会是激烈竞争的社会,不可能没有学习压力、生活挫折,重要的是要培养孩子应对挫折的能力。( )
①
是
②
否
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【判断题】
反思的路子有四条:问题单、教学反思设计表、反思札记、反思随感。( )
①
是
②
否
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【判断题】
反思的目标是帮助学生有效地学习和发展。( )
①
是
②
否
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