下列选项中，不是财务报表分析报告撰写的基本原则的是（）。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 客观性原则

② 确定性原则

③ 相关性原则

④ 作用有限性原则

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相关题目

【单选题】下列不属于财务报表分析基本原则的是（）。

① 严谨性原则

② 目的性原则

③ 全面性原则

④ 多元立体性原则

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【单选题】下列不属于财务报表分析基本原则的是（）

① 严谨性原则

② 目的性原则

③ 全面性原则

④ 多元立体性原则

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【多选题】财务报表分析的基本原则有

① 动态性

② 全面性

③ 目的性

④ 多元立体性

⑤ 时效性

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【多选题】下列各项中，属于财务报表分析原则的有（）。

① 目的明确原则

② 全面分析原则

③ 动态分析原则

④ 成本效益原则

⑤ 系统分析原则

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【多选题】下列各项中，属于财务报表分析原则的有（）。

① 目的明确原则

② 全面分析原则

③ 动态分析原则

④ 成本效益原则

⑤ 系统分析原则

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【单选题】情感体验性原则是（）的基本原则

① 幼儿体育

② 幼儿智育

③ 幼儿德育

④ 幼儿美育

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【单选题】正确的价值观、客观公正的原则、连续全面性的原则、（）、是幼儿园语言教育活动评价的基本原则。

① 有效性原则

② 基础性原则

③ 参照性原则

④ 针对性原则

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【单选题】下列哪个不是现代项目的基本原则?()

① 公平性的原则

② 系统性原则

③ 资金时间价值原则

④ 责任、利益、风险对称原则

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【单选题】下列选项中，不是撰写财务报表分析报告的基本步骤的是（）。

① 确定分析对象

② 收集整理资料

③ 修改定稿

④ 报送或发表

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【单选题】下列选项中不是表述我国选举制度基本原则的为

① 公开投票的原则

② 选举权的平等性原则

③ 直接选举和间接选举并用原则

④ 从物质和法律上保障选民的选举权利

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随机题目

【多选题】自然知识的基本特征包括

① 自然知识是一种描述性的知识

② 自然知识的发展方式是直线式的

③ 自然知识具有一定程度的普适性

④ 自然知识诉诸于一具体社会实践效果的“证实”

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【多选题】自由需要启蒙，原因在于

① 自由的获得依赖感觉

② 自由的实践应该深思熟虑

③ 自由的唤醒依赖理性

④ 自由的认识系于理性

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【多选题】从类型上看，“教育”意义的危机有两种不同的类型，分别是（　）和（　）。

① 教育意义的失落

② 教育意义的呈现

③ 教育意义的遮蔽

④ 教育意义的丧失

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【多选题】陶行知认为民主教育是

① 民有

② 民治

③ 民享

④ 民主

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【多选题】下列对于学术自由表述正确的是

① 学术自由既是一种社会自由，又是一种个体自由

② 学术自由是无条件、无限度的

③ 学术自由指教师个人在研究活动中所拥有的不受外在力量所影响的高度自主或自治

④ 学术自由指整个学术研究领域不受外界控制或干扰的权利

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【单选题】造成教育目的或教学目标中理性缺失的教育外部原因不包括

① 重视个人权威的社会生活制度

② 依赖于长辈经验的传统农业生产方式

③ 标准化的教学评价制度

④ 重情轻理的传统文化

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【单选题】 “交往理性”是（）在研究人们交往行为和社会进化问题时提出的一个概念，意指交往主体间认识、理解、认同、遵从和修正交往规则的思想形式或活动。

① 哈贝马斯

② 詹姆斯

③ 斯宾塞

④ 韦伯

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【单选题】人的（　）就是人类作为一个整体所具有的规定性，区分　　　　　　于动物作为一个整体所具有的规定性。

① 社会性

② 自然性

③ 类本性

④ 文化性

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【单选题】日本的兼之仁先生将教学自由划分为“教师个体”所行驶的权利与“教师集体”所行驶的权利，以下哪个选项不属于“教师集体”所行驶的权利。

① 教育评价权

② 生活指导权

③ 惩戒权

④ 惩戒处分权

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【单选题】在西方思想家的讨论中，多数人是从（）角度来看待“自由”，将“自由”看成是公民享有的一系列政治权利。

① 经济

② 政治

③ 文化

④ 道德

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