计算固定资产周转次数时“固定资产占用额”的取值可用

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【单选题】【消耗次数：1】

① 固定资产总额

② 固定资产折旧额

③ 固定资产变现价值

④ 固定资产净值

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【多选题】决定固定资产折旧总额的因素有（）。

① 固定资产原始价值

② 固定资产净残值

③ 固定资产折旧年限

④ 固定资产折旧的计算方法

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【单选题】用友U8固定资产管理系统中，固定资产减少时,该固定资产记录应(????)。

① 直接删除

② 不能删除

③ 仍保留在固定资产卡片文件中

④ 转入固定资产备查文件待满足年限要求后删除

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【单选题】固定资产减少时，该固定资产记录应（　　）。

① 直接删除

② 仍保留在固定资产卡片文件中

③ 不能删除

④ 转入备份文件中然后删除

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【判断题】企业在计提固定资产折旧时，当月增加的固定资产当月不提折旧，当月减少的固定资产当月照提折旧。

① 正确

② 错误

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【单选题】不会影响固定资产折旧计算的因素是(　　)。

① 固定资产的原始价值

② 固定资产预计净残值

③ 固定资产的性能

④ 固定资产预计使用年限

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【单选题】输入固定资产初始卡片不涉及固定资产(?)。

① 使用部门

② 资产类别

③ 入账会计科目

④ 折旧方法

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【单选题】下列固定资产中只需在备查簿中进行登记的固定资产是（）。

① 融资租入的固定资产

② 经营租入的固定资产

③ 赊购的固定资产

④ 正在安装的固定资产

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【判断题】中小学校执行《政府会计制度》的补充规定和衔接规定中，固定资产准则的主要内容是总则、固定资产的确认、固定资产的取得、固定资产折旧、固定资产的处置、固定资产的披露及附则。（　　）

① 对

② 错

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【单选题】实行双倍余额折旧的固定资产，应当在其固定资产折旧年限（）将固定资产净值扣除预计净残值后的净额平均摊销。

① 到期时

② 到期前一年

③ 到期前两年

④ 到期前3年

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【多选题】影响固定资产年折旧额的因素主要有（）。

① 使用寿命

② 预计净残值

③ 固定资产原价

④ 固定资产减值准备

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【单选题】广义的学前教育是指（）。

① 对3岁到6岁的儿童实施的保育和教育

② 对出生到入小学前的儿童所实施的保育和教育

③ 对8岁前的儿童实施的保育和教育

④ 对出生到入幼儿园前的儿童所实施的保育和教育

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【单选题】教师的的外在素质是（）的外化。

① 思想品德

② 内在品质

③ 性格特点

④ 智力

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【单选题】（）是特别为儿童的身心发展而创设的。

① 家庭环境

② 幼儿园

③ 社区环境

④ 公园

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【单选题】广义的文化是指（）。

① 宗教

② 人类所创造的物质财富和精神财富的总和

③ 思想观念

④ 文学

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【单选题】创设丰富多彩的活动区是（）创设的内容。

① 家庭环境

② 幼儿园环境

③ 社区环境

④ 公园环境

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【单选题】学前教育对经济发展的作用表现在（）。

① 保教幼儿、服务家长

② 创新文化

③ 培养政治家

④ 传播文化

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【单选题】 “早期教育”在我国一般是指（）。

① 对3岁前儿童的保育和教育

② 对3岁到6岁的儿童实施的保育和教育

③ 家庭教育

④ 特殊教育

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【多选题】学前教育环境，按照性质不同可以分为（）。

① 家庭环境

② 社会环境

③ 物质环境

④ 精神环境

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【多选题】当代学前教育的发展的特点有（）。

① 加大政府干预学前教育的力度

② 以保障儿童权利、促进教育民主为指导思想

③ 学前教育的现代化水平得到提高

④ 家庭教育越来越占主导地位

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【多选题】学前教育教师的职业特点包括（）。

① 劳动特点

② 发展特点

③ 成就特点

④ 角色特点

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