【单选题】【消耗次数:1】
下列不属于财务报表分析基本原则的是( )
严谨性原则
目的性原则
全面性原则
多元立体性原则
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相关题目
【单选题】 下列不属于财务报表分析基本原则的是( )。
①  严谨性原则
②  目的性原则
③  全面性原则
④  多元立体性原则
【多选题】 财务报表分析的基本原则有
①  动态性
②  全面性
③  目的性
④  多元立体性
⑤  时效性
【单选题】 下列选项中,不是财务报表分析报告撰写的基本原则的是( )。
①  客观性原则
②  确定性原则
③  相关性原则
④  作用有限性原则
【单选题】 正确的价值观、客观公正的原则、连续全面性的原则 、( )、是幼儿园语言教育活动评价的基本原则。
①  有效性原则
②  基础性原则
③  参照性原则
④  针对性原则
【判断题】 备学生时必要坚持几种基本原则是主体性原则、差别性原则和平等性原则
①  正确
②  错误
【单选题】 下列原则中不属于中国立法的基本原则的是()。
①  宪法原则
②  法治原则
③  公平公正原则
④  民主原则
【单选题】 情感体验性原则是()的基本原则
①  幼儿体育
②  幼儿智育
③  幼儿德育
④  幼儿美育
【多选题】 下列不属于民法基本原则的有( )。
①  情势变更原则
②  严格责任原则
③  公序良俗原则
④  合同自由原则
【多选题】 下列各项中,属于财务报表分析原则的有( )。
①  目的明确原则
②  全面分析原则
③  动态分析原则
④  成本效益原则
⑤  系统分析原则
【多选题】 下列各项中,属于财务报表分析原则的有( )。
①  目的明确原则
②  全面分析原则
③  动态分析原则
④  成本效益原则
⑤  系统分析原则
随机题目
【单选题】 在课程目标的不同价值取向中,()反对把人作为物而把课程目标技术化的倾向,并把课程看作是一种动态生成的师生互动过程。
①  行为目标
②  生成性目标
③  表现性目标
④  预设性目标
【单选题】 ()提出了课程编制的过程模式。
①  艾斯纳
②  杜威
③  斯坦豪斯
④  艾泰勒
【单选题】 受唯理论哲学思想影响的是()。
①  蒙台梭利课程
②  福禄贝尔设计的恩物
③  方案教学
④  直接教学模式
【单选题】 幼儿园课程的特点不包括
①  个体适宜性
②  整体性
③  实践性
④  标准化
【单选题】 幼儿园课程的心理学基础在更大程度上解决幼儿园课程中的( )问题。
①  为什么教
②  如何教
③  教什么
④  教得怎么样
【单选题】 以经验维度界定课程,起源于( )。
①  皮亚杰的认知发展理论
②  杜威的进步主义教育思想
③  弗洛伊德的精神分析理论
④  迪卡尔的唯理论
【单选题】 根据行为主义理论,幼儿园课程
①  应重视幼儿自由选择材料和活动的权利
②  应该既能适合儿童的发展,又能对儿童的认知具有挑战性
③  应通过强化塑造儿童的行为
④  应该为儿童提供文化工具,帮助儿童适应所处的外部世界和文化情景
【判断题】 幼儿园中比较常见的课程内容组织方式是学科中心课程和儿童中心课程,但它们并非就是非此即彼,有时甚至可以兼容。也就是说各种课程内容在组织方式上的差异,往往体现在取向的程度上,而不是表现为极端的选择上。
①  正确
②  错误
【判断题】 精神分析理论对强调早期儿童人格培养,强调学前儿童心理健康重要性的幼儿园课程方案产生了重要影响,如开端计划“算术和阅读直接教学系统”。
①  正确
②  错误
【判断题】 以课程专家或教师计划为主体的学科(领域)教育活动,一般都会忽视儿童的发展和儿童的兴趣,因为它很难在真正意义上符合每个个体的不同兴趣和需要,使每个儿童都能在原有水平上得到发展。
①  正确
②  错误