【单选题】【消耗次数:1】
无差异性目标市场策略面对的是()
整体市场
多个子市场
一个子市场
相关市场
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相关题目
【单选题】 ( )是指从顾客的不同购买欲望和需求的差异性出发,按照一定的标准将一个整体市场划分为若干个子市场,从而确定企业目标市场的活动过程。
①  市场细分
②  市场定位认知
③  选择目标市场
【判断题】 所谓差异性营销,是指企业将整体市场作为目标市场,向市场提供单一的标准化产品,只设计一种市场营销策略组合,开展差异的市场营销活动。该说法:( )
①  正确
②  错误
【单选题】 ( )是指把某一个产品的整体市场划分为若干个子市场的过程。
①  市场细分
②  四象限评价法
③  产品系列平衡法
④  盈亏平衡评价法
【判断题】 无差异性营销战略容易忽视市场需求的差异性。
①  正确
②  错误
【判断题】 如果市场上所有顾客在同一时期偏好相同,对营销刺激的反应也相近,宜实行无差异性市场策略。
①  正确
②  错误
【单选题】 若强大的竞争对于实行的是无选择性市场策略,企业则应实行( )市场策略。
①  大量
②  集中性
③  市场开发
④  无选择性
【单选题】 中小企业在进入国际市场时,适合以一个或少数几个国家的市场部分或亚市场作为目标市场,为一个或少数几个国家市场部分服务,即为下述目标市场策略()
①  无差别市场营销
②  集中市场营销
③  差别市场营销
④  多角化经营
【多选题】 通过市场细分后,可供国际市场营销人员选择的目标市场策略有()
①  广泛分销策略
②  集中性营销策略
③  差异性营销策略
④  无差异营销策略
【判断题】 常见的目标市场营销策略是,企业在市场细分的基础上,把产品的整体市场划分为若干个子市场,从中选择若干个乃至全部细分市场作为自己的目标市场。该说法:( )
①  正确
②  错误
【单选题】 _________是指企业根据消费者需求的差异,按照一定的标准,把整体市场划分为若干个子市场的战略方法。
①  市场目标
②  市场细分
③  市场选择
④  市场决策
随机题目
【多选题】 学与教相互作用过程是一个系统过程,该系统包含的要素有()
①  学生
②  教师
③  教学内容
④  教学媒体
⑤  教学环境
【单选题】 ( )儿童的主要发展任务是获得主动感,克服内疚感,体验着目的的实现。
①  婴儿期
②  学前期
③  学龄期
④  青年期
【单选题】 教育心理学成熟时期比较注重结合教育实际,注重为学校教育服务。( )思潮掀起一场教育改革运动。
①  人本主义
②  行为主义
③  认知心理学
④  信息论
【多选题】 下列属于奥苏贝尔对学习进行的分类是( )
①  接受学习和发现学习
②  机械学习和意义学习
③  连锁学习和辨别学习
④  信号学习和概念学习
⑤  知识学习和技能学习
【单选题】 依据“最近发展区”而提出“良好的教学应走在发展前面”的著名论断的科学家是( )
①  皮亚杰
②  埃里克森
③  布鲁纳
④  维果斯基
【单选题】 初创时期的教育心理学著作,内容多是以( )的原理阐释实际的教育问题,主要是一些有关学习的资料。
①  儿童心理学
②  教育心理学
③  普通心理学
④  学习心理学
【单选题】 实验法的主要特点是( )
①  简便易行
②  严格控制
③  定量研究
④  探讨相关关系
【多选题】 联结主义学习理论认为( )
①  一切学习都是通过条件作用建立的
②  学习是在刺激与反应之间建立联结
③  强化在学习中起着重要作用
④  认知结构是学习的基础
⑤  习惯是反复练习与强化的结果
【多选题】 班杜拉认为影响观察学习中习得行为的因素有( )
①  惩罚
②  正强化
③  自我强化
④  直接强化
⑤  替代强化
【多选题】 经典性条件作用的规律包括( )
①  习得
②  消退
③  泛化
④  强化
⑤  分化