【多选题】【消耗次数:1】
建立客户关系的方式多种多样,通常包括( )?
电话交谈
互联网沟通
书面交流
面对面会谈
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相关题目
【判断题】 面对面交流能及时提供反馈信息,具有较高解决问题的效率。
①  正确
②  错误
【多选题】 电话谈判和面对面谈判的相同点包括:( ).
①  用书面文字沟通,可能出现词不达意的情况
②  洽谈之前,都需要做有关的准备工作
③  洽谈开始,都要做简短的寒暄
④  语言的表达方式进行磋商
【多选题】 沟通的形式多种多样,比如( )。
①  口头或书面沟通
②  正式或非正式沟通
③  定期或不定期沟通
④  纵向或横向沟通
【单选题】 不属于面对面渠道沟通的缺点是
①  不易于建立个人关系
②  沟通双方必须在同一地点
③  缺乏永久性记录
④  可能使有些人产生被排斥感
【单选题】 团队成员之间很少面对面地交流,而是通过电子方式进行交流,这样的团队是()。
①  研发团队
②  虚拟团队
③  供销团队
④  项目团队
【单选题】 从经营的渠道来分,门店可以分为面对面的实体销售、通过互联网平台的电子商务销售,该说法( )
①  正确
②  错误
【单选题】 人类面对面沟通的元素中占比最高的是( )
【单选题】 访问调查:面对面交谈、讨论, 收集与评估有关的信息资料,并就评估对象的情况作出评估的一种方法。( )
① 
② 
【单选题】 面对面谈判的优点( )
①  方便快捷
②  谈判环境相对比较宽松
③  可以事先做好好笔记,以备不时之需
④  有利于建立长期的贸易伙伴关系
【单选题】 学前儿童语言教育评价方法中,( )是通过面对面的交谈收集评价信息的方法。
①  观察评估法
②  作品分析法
③  谈话法
④  档案评估法
随机题目
【多选题】 关于布鲁纳的学习理论说法正确的是( )。
①  布鲁纳提出了发现学习
②  主张教学的最终目标是促进学生对学科的基本结构的一般理解
③  学生的学习是接受学习
④  有意义的接受学习是通过同化过程实现的
⑤  学习的实质在于主动形成认知结构
【多选题】 班杜拉认为观察学习包括以下( )四个过程。
①  注意
②  识记
③  保持
④  复现
⑤  动机
【多选题】 关于教育心理学发展进程的说法,下列正确的有( )。
①  第一次提出“教育教学的心理学化”的思想是在初创时期
②  布鲁纳的课程改革运动发生在成熟时期
③  计算机辅助教学出现在完善时期
④  合作性研究是成熟时期的成果
⑤  反思性研究是完善期的成果
【多选题】 教育心理学的发展经历了( )几个阶段。
①  独立时期
②  初创时期
③  发展时期
④  成熟时期
⑤  完善时期
【多选题】 按学习的意识水平,学习可分为( )。
①  内隐学习
②  接受学习
③  外显学习
④  发现学习
⑤  意义学习
【单选题】 根据经典条件反射作用理论,铃声可以诱发狗的唾液分泌反应,则铃声是( )。
①  中性刺激
②  无条件刺激
③  条件反应
④  无条件反应
【单选题】 埃里克森人格发展理论认为儿童人格发展的每一个阶段都有一种冲突和矛盾所决定的发展危机,比如12~18岁阶段的发展冲突是( )。
①  勤奋感对自卑感
②  主动感对内疚感
③  自我同一性对角色混乱
④  自主感对羞耻感
【单选题】 将经过精加工提炼出来的知识点加以构造,形成知识结构的更高水平的信息加工策略是( )。
①  元认知策略
②  精加工策略
③  组织策略
④  复述策略
【单选题】 下列属于人本主义动机理论的是( )。
①  操作性条件作用理论
②  需要层次论
③  成就动机理论
④  归因分类理论
【单选题】 创设问题情境的核心是( )。
①  熟悉教材
②  了解学生
③  实施启发式教学
④  以多种形式创设问题情境并贯穿始终