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【多选题】【消耗次数:1】
某人决定在未来5年内每年年初存入银行1000元(共存5次),年利率为2%,则在第5年年末能一次性取出的款项额计算正确的是()。
①
1000×(F/A,2%,5)
②
1000×(F/A,2%,5)×(1+2%)
③
1000×(F/A,2%,5)×(F/P,2%,1)
④
1000×[(F/A,2%,6)-1]
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相关题目
【单选题】
某人从2015年年初开始,每年年初存入银行2万元,存款年利率为4%,按年复利计息,共计存款5次,在2019年年末可以取出( )万元。已知:(F/A,4%,5)=5.4163,(F/A,4%,6)=6.6330
①
10.83
②
11.27
③
13.27
④
13.80
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【单选题】
某人目前向银行存入1000元,银行存款年利率为2%,在复利计息的方式下,5年后此人可以从银行取出()元。
①
1100
②
1104.1
③
1204
④
1106.1
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【多选题】
某人连续3年每年末存入银行1000元,假定年利率为4%,每年复利两次,复利计息,三年后一次性取出本利和,可以取出W元,则下列等式正确的有( )。
①
W=1000×(F/P,2%,4)+1000×(F/P,2%,2)+1000
②
W=500×(F/A,2%,6)
③
W=1000×(F/A,4.04%,3)
④
W=1000×(F/P,2%,3)
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【单选题】
某企业于年初存入银行10000元,假定年利息率为12%,每年复利两次。已知(F/P,6%,5)=1.3382,(F/P,6%,10)=1.7908,(F/P,12%,5)=1.7623,(F/P,12%,10)=3.1058,则第5年末的本利和为( )元。
①
13382
②
17623
③
17908
④
31058
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【单选题】
已知f(x+1)=2x-5,求f(x)
①
2x-7
②
2x-5
③
x+7
④
x-7
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【单选题】
李先生将1000元存入银行,银行的年利率是5%,按照单利计算,5年后能取到的总额为
①
1200
②
1050
③
1250
④
1276
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【单选题】
某人希望在5年末取得本利和20000元,则在年利率为2%,单利计息的方式下,此人现在应当存入银行()元。
①
18114
②
18181.82
③
18004
④
18000
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【单选题】
某人将6 000元存人银行,银行的年利率为10%,按复利计算,则5年后此人可从银行取出( )元。[(F/P,10%,5)=1.6105]
①
9 220
②
9 000
③
9 950
④
9 663
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【单选题】
有一项1000万元的借款,借款期为2年,年利率为10%,若每半年复利一次,则年实际利率为( )。
①
5%
②
10.25%
③
20%
④
9.75%
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【单选题】
某一项年金前4年没有流入,后5年每年年初流入1000元,则该项年金的递延期是()年。
①
4
②
3
③
2
④
1
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随机题目
【单选题】
影片《袁隆平口述自传》有这样一段:“如果读小学的时候老师带我们郊游去的不是那个园艺场,而是真正的农村,是这样又苦又脏又累又穷的地方,恐怕我就不会立志学农了。”“既然选择学农了,我也没觉得后悔,而是坚定了学农的信心。”“看到农民这么苦,我就暗下决心,立志要改造农村,为农民做点实事。”“小时候亲眼目睹了中国饱受日寇的欺凌,我深深感到中国应该强大起来。特别是新中国诞生后,觉得中国人民真的是站起来了,我也要做一番事业,为中国人争一口气,为自己的国家做贡献,这是最大的心愿。所以,我感到自己肩上应该有担子。”结合影片中袁隆平先生的自述,关于怎样实现人生价值,创造有意义的人生,以下不符合实际的一项是
①
袁隆平小时候就看到了真正的农村
②
袁隆平长大后坚定了学农的信心
③
看到农民这么苦,我就暗下决心,立志要改造农村,为农民做点实事
④
袁隆平小时候亲眼目睹了中国饱受日寇的欺凌,深深感到中国应该强大起来
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【单选题】
下列关于思想道德与法律的辩证统一关系说法最恰当的是
①
一方面,思想道德为法律提供思想指引和价值基础。另一方面,法律为思想道德提供制度保障
②
二者都是上层建筑的重要组成部分,共同服务于一定的经济基础
③
思想道德素质和法治素养是人应该具有的基本素质
④
两者无关
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【判断题】
《中华人民共和国刑法》规定“法律明文规定为犯罪刑为的,依照法律定罪处刑;法律没有明文规定为犯罪刑为的,不得定罪处刑。”
①
正确
②
错误
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【判断题】
一个社会有什么样的荣辱观,也必然有什么样的社会风尚;反过来,一个社会有什么样的社会风尚,生活于其中的人们也就会形成什么样的荣辱观。
①
正确
②
错误
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【判断题】
“迫于规则的约束力,不得已而遵守” 是守规则的第一重境界。
①
正确
②
错误
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【判断题】
“为人民服务”最早出自毛主席纪念张思德同志的讲话。
①
正确
②
错误
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【判断题】
法治思维要求将法律作为判断是非和处理事务的准绳,要求崇尚法治、尊重法律,善于运用法律手段协调关系和解决问题。
①
正确
②
错误
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【判断题】
新时代大学生的道德状态和精神风貌与整个社会的道德状态和精神风貌无关。
①
正确
②
错误
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【判断题】
五四精神,核心内容是爱国、进步、民主、自由。
①
正确
②
错误
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【判断题】
在吸取人类优秀道德文明成果的问题上,要大胆吸收和借鉴人类道德文明的一切成果。
①
正确
②
错误
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