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【单选题】【消耗次数:1】
表格中的一个单元格可以进行下列哪个操作?A. B. C. D.
①
只能拆分为两个
②
只能拆分为三个
③
只能拆分为四个
④
可以拆分为多个
参考答案:
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相关题目
【判断题】
表格中的单元格可以从横向拆分为多个单元格,也可以从纵向拆分为多个单元格。
①
正确
②
错误
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【判断题】
可以将任意两个单元格合并一个,也可将任一单元格拆分为任意多个。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【单选题】
在Word表格中,拆分单元格指的是____。
①
对表格中选取的单元格按行列进行拆分
②
将表格从某两列之间分为左右两个表格
③
从表格的中间把原来的表格分为两个表格
④
将表格中指定的一个区域单独保存为另一个表格
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【判断题】
拆分窗口是指把一个窗口拆分成两个,且把文档也拆分成两个部分。
①
正确
②
错误
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【多选题】
按照功能属性的差异把只能系统拆分成()三个子系统
①
A记忆
②
B思维
③
C情绪
④
D表情
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【单选题】
在Dreamweaver中,下面关于拆分单元格说法错误的是?
①
用鼠标将光标定位在要拆分的单元格中,在属性面板中单击按钮
②
用鼠标将光标定位在要拆分的单元格中,在拆分单元格中选择行,表示水平拆分单元格
③
用鼠标将光标定位在要拆分的单元格中,选择列,表示垂直拆分单元格
④
拆分单元格只能是把一个单元格拆分成两个
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【判断题】
WORD 中可以利用“合并单元格”、“拆分单元格”制作不规则的表格,也可以利用 “绘制表格”和“擦除”工具。( )
①
正确
②
错误
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【单选题】
在Word中,表格拆分指的是____。
①
从某两行之间把原来的表格分为上下两个表格
②
从某两列之间把原来的表格分为左右两个表格
③
从表格的正中间把原来的表格分为两个表格,方向由用户指定
④
在表格中由用户任意指定一个区域,将其单独存为另一个表格
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【单选题】
在word 2010中,插入表格后,可使用( )菜单中的功能对单元格进行拆分。
①
布局
②
设计
③
插入
④
引用
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【单选题】
在Word 2013中,插入表格后,可使用( )菜单中的功能对单元格进行拆分。
①
布局
②
设计
③
插入
④
引用
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随机题目
【单选题】
我国卫生部规定,一名供精者的精子最多只能供给()
①
8名妇女受孕
②
6名妇女受孕
③
10名妇女受孕
④
5名妇女受孕
⑤
10名妇女受孕
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【单选题】
下列选项中不能体现人体之情同意的是()
①
以健康人或病人作为受试对象
②
实验室使用对照和双盲法
③
不选择弱势人群作为受试者
④
实验中受试者得到专家的允许后可自由决定是否退出
⑤
弱势人群若参加试验,需要监护人的签字
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【单选题】
医学伦理学的基本原则是()
①
调节职业生活中各种关系所遵循的根本原则和最高要求
②
调节职业生活中人与人、人与社会关系所遵循的根本原则
③
调节医学职业生活中医德关系所应遵循的根本原则
④
调节医学职业生活中各种医德关系所应遵循的原则
⑤
调节医学职业生活中各种医德关系所应遵循的根本原则和最高要求
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【单选题】
医学荣誉中的对立矛盾下列说法正确的是()
①
荣誉感与职业荣誉的矛盾
②
荣誉感与虚荣心的矛盾
③
虚荣心与个人矛盾的矛盾
④
职业荣誉与社会荣誉的矛盾
⑤
个人荣誉与自我褒贬的矛盾
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【单选题】
属于医学伦理学的基本范畴是()
①
有利、公正
②
权利、义务
③
廉洁奉公
④
医乃仁术
⑤
等价交换
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【单选题】
病人就医时应该履行的道德义务,下列说法错误的是()
①
刻意隐瞒病情的有关信息
②
尊重医务人员和医务人员的劳动
③
遵守医院的规章制度
④
支持临床实习和医学发展
⑤
避免将疾病传染给别人
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【单选题】
关于医务人员的同情感,错误的是()
①
它是医务人员发自内心的情感
②
他是促使医务人员为患者服务的原始动力
③
它是医德情感内容中低层次的情感
④
它是责任感的基础
⑤
他比责任感具有较大的稳定性
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【单选题】
下列选项中属于社会主义道德基本原则是()
①
公正原则
②
尊重原则
③
有利原则
④
不伤害原则
⑤
社会主义集体原则
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【单选题】
下列选项中不属于医学伦理学的具体原则的是()
①
有利原则
②
公正原则
③
不伤害原则
④
集体主义原则
⑤
尊重原则
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【单选题】
在医疗实践中,医务人员应具备的最起码医德情感是()
①
克己
②
正直
③
同情
④
有利
⑤
公正
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