【单选题】【消耗次数:1】
表格中的一个单元格可以进行下列哪个操作?A. B. C. D.
只能拆分为两个
只能拆分为三个
只能拆分为四个
可以拆分为多个
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【判断题】 表格中的单元格可以从横向拆分为多个单元格,也可以从纵向拆分为多个单元格。
①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
【单选题】 在Word表格中,拆分单元格指的是____。
①  对表格中选取的单元格按行列进行拆分
②  将表格从某两列之间分为左右两个表格
③  从表格的中间把原来的表格分为两个表格
④  将表格中指定的一个区域单独保存为另一个表格
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①  正确
②  错误
【多选题】 按照功能属性的差异把只能系统拆分成()三个子系统
①  A记忆
②  B思维
③  C情绪
④  D表情
【单选题】 在Dreamweaver中,下面关于拆分单元格说法错误的是?
①  用鼠标将光标定位在要拆分的单元格中,在属性面板中单击按钮
②  用鼠标将光标定位在要拆分的单元格中,在拆分单元格中选择行,表示水平拆分单元格
③  用鼠标将光标定位在要拆分的单元格中,选择列,表示垂直拆分单元格
④  拆分单元格只能是把一个单元格拆分成两个
【判断题】 WORD 中可以利用“合并单元格”、“拆分单元格”制作不规则的表格,也可以利用 “绘制表格”和“擦除”工具。( )
①  正确
②  错误
【单选题】 在Word中,表格拆分指的是____。
①  从某两行之间把原来的表格分为上下两个表格
②  从某两列之间把原来的表格分为左右两个表格
③  从表格的正中间把原来的表格分为两个表格,方向由用户指定
④  在表格中由用户任意指定一个区域,将其单独存为另一个表格
【单选题】 在word 2010中,插入表格后,可使用( )菜单中的功能对单元格进行拆分。
①  布局
②  设计
③  插入
④  引用
【单选题】 在Word 2013中,插入表格后,可使用( )菜单中的功能对单元格进行拆分。
①  布局
②  设计
③  插入
④  引用
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【单选题】 适应新时代的教育评价体系,()。
①  采用主观判断
②  采用定性方法
③  采用定量方法
④  定量与定性相结合
【单选题】 ()年,中共中央、国务院,召开了第二次全国教育工作会议,进一步确定“两基”是我国教育事业发展的“重中之重”。
①  1992
②  1994
③  1997
④  2004
【单选题】 任何研究都以()为基础。
①  借鉴
②  改革
③  创新
④  经验
【多选题】 加强改革的(),努力构建德智体美劳全面培养的教育体系,形成更高水平的人才培养体系。
①  分散性
②  系统性
③  整体性
④  协调性
⑤  局部性
【多选题】 加强高校党建工作的重要意义有()。
①  加强高校党建是全面育人的需要
②  加强和改进高校党建是促进高等教育科学发展、建设高等教育强国的根本保证
③  加强高校党建是巩固马克思主义阵地、培养社会主义合格接班人的需要
④  加强高校党建是立德树人、以德为先的需要
⑤  加强高校党建是加强党的全面领导、积极推进全面从严治党的需要
【多选题】 以下属于先秦六艺的是()。
① 
② 
③ 
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⑤ 
【多选题】 中国干部网络学院的“一校五院”包括()。
①  中央党校
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④  延安干部学院
⑤  大连高级经理学院
【判断题】 《指导意见》是国家出台的第一个关于推进普通高中教育改革的重要纲领性文件。
① 
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【判断题】 道德与法律相比,对人的约束力较弱,因此道德不能在更高的层面对人的行为进行调整。
① 
② 
【单选题】 具有间接的、无意识获得的非学术性经验和非计划特点课程成为( )。
①  活动课程
②  显性课程
③  隐性课程
④  综合课程