【单选题】【消耗次数:1】
表格中的一个单元格可以进行下列哪个操作?A. B. C. D.
只能拆分为两个
只能拆分为三个
只能拆分为四个
可以拆分为多个
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【判断题】 表格中的单元格可以从横向拆分为多个单元格,也可以从纵向拆分为多个单元格。
①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
【单选题】 在Word表格中,拆分单元格指的是____。
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②  将表格从某两列之间分为左右两个表格
③  从表格的中间把原来的表格分为两个表格
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①  正确
②  错误
【多选题】 按照功能属性的差异把只能系统拆分成()三个子系统
①  A记忆
②  B思维
③  C情绪
④  D表情
【单选题】 在Dreamweaver中,下面关于拆分单元格说法错误的是?
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③  用鼠标将光标定位在要拆分的单元格中,选择列,表示垂直拆分单元格
④  拆分单元格只能是把一个单元格拆分成两个
【判断题】 WORD 中可以利用“合并单元格”、“拆分单元格”制作不规则的表格,也可以利用 “绘制表格”和“擦除”工具。( )
①  正确
②  错误
【单选题】 在Word中,表格拆分指的是____。
①  从某两行之间把原来的表格分为上下两个表格
②  从某两列之间把原来的表格分为左右两个表格
③  从表格的正中间把原来的表格分为两个表格,方向由用户指定
④  在表格中由用户任意指定一个区域,将其单独存为另一个表格
【单选题】 在word 2010中,插入表格后,可使用( )菜单中的功能对单元格进行拆分。
①  布局
②  设计
③  插入
④  引用
【单选题】 在Word 2013中,插入表格后,可使用( )菜单中的功能对单元格进行拆分。
①  布局
②  设计
③  插入
④  引用
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【单选题】 我国传统作文教学中“先放后收”的“放”是指( )。
①  学习精炼严谨的作文方法
②  鼓励驰骋想象、放胆作文
③  严加管束
④  不限题材
【单选题】 语文课程标准要求小学阶段会写汉字数量达到( )。
①  2000个左右
②  2500个左右
③  3000个左右
④  3500个左右
【单选题】 ( )是从书面语言中获得信息的心理过程。
①  写字
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【单选题】 口语交际教学的双线并进是指多样呈现和( )。
①  两类知识并重
②  独立课型教学
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【单选题】 以下关于小学生作文教学观点不正确的是( )。
①  把提高整体素质和语文素养作为作文教学的出发点和着眼点
②  科学地确定小学作文训练的序列
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【单选题】 语文课程标准规定小学1-2年级认识常用汉字( )。
①  800-1000个
②  1000-1200个
③  1200-1500个
④  1600-1800个
【单选题】 ( )是带有综合性质的语文学习方式,是一种“活化”的学习。
①  自主性学习
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【单选题】 小学低年级最佳的作文训练形式是( )。
①  观察作文
②  记叙文
③  议论文
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【单选题】 语文课程标准要求小学第一学段学生( )。
①  有较强的独立识字能力
②  有主动识字的习惯
③  有主动识字的愿望
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【单选题】 口头言辞语境教学包括对话语篇教学和( )。
①  体态语教学
②  词汇教学
③  现实语境教学
④  独白语篇教学