下列选项中，（）不是供应链绩效的物流驱动因素。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 设施

② 库存

③ 运输

④ 定价

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【单选题】下列选项中，哪一项不是供应链绩效的物流驱动因素

① 设施

② 库存

③ 运输

④ 定价

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① 信息

② 运输

③ 定价

④ 采购

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【单选题】按库存生产、以产定销的供应链属于下列哪种供应链类型

① 拉式供应链

② 水平供应链

③ 推式供应链

④ 垂直供应链

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【判断题】运输设备属于供应链库存资产。（）

① 正确

② 错误

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【多选题】运输在供应链中作用包括（___）。

① 运输可以创造商品的空间效用和时间效用。

② 运输可以扩大商品的市场范围。

③ 运输可以保证商品价格的稳定。

④ 运输能够促进供应链的社会分工发展。

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【单选题】拉式供应链中的生产活动是由哪种因素驱动的？

① 企业产能

② 原材料库存

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④ 顾客需求

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【单选题】以下选项中不是供应链采购管理外购的有点的是（）。

① 高控制力

② 高战略柔性

③ 能得到优质的产品和服务

④ 优化现金流

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【单选题】我国《物流术语》国家标准中供应链管理定义：（）

① 供应链管理是通过改善供应链关系而对这些活动进行集成（整合），从而获得持续竞争优势。

② 供应链管理是通过前馈的信息和反馈的物流及信息流，将供应商，制造商，分销商，零售直到最终用户连结成一个整体的模式。

③ 供应链管理是通过前馈的信息和反馈的物流及信息流，将供应商，制造商，分销商，零售直到最终用户连结成一个整体的模式。

④ 供应链管理是对供应链中的信息流、物流和资金流进行设计、规划和控制的过程。

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【单选题】传统的供应链绩效评价体系（? ）适应供应链管理的需要。

① 完全能

② 能

③ 不能完全

④ 完全不能

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【单选题】供应链物流管理的根本目标是（）。

① 提高效率

② 降低成本

③ 供应链整体优化

④ 提升服务水平

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【单选题】在《关于深化产教融合的若干意见》中，强调要发挥（）重要主体作用。

① 政府

② 社会组织

③ 学校

④ 企业

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【单选题】义务教育均衡实际上是一个多主体共同参与的（）。

① 多元产品

② 服务产品

③ 公共产品

④ 教育产品

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【单选题】把教育要素转化成产业要素，真正实现把对产业的支撑作用转化成现实的（）。

① 行动力

② 经济实力

③ 产业产能

④ 生产力

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【单选题】关于校外课补助推的“内卷化”现象的评论，下列哪项是错误的（）。

① 造成没必要的内耗

② 增加学生家长焦虑

③ 得到更多的是名，而不是实

④ 可以极大增加录取率

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【单选题】根据本课程，（）最先开始实施义务教育。

① 美国

② 英国

③ 德国

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【单选题】根据本课程，要提高过程评价的质量必须要提高（）队伍的评价素养。

① 政府人员

② 领导

③ 教师

④ 学生

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【多选题】根据本课程，教育的两大重要变量是指（）。

① 疫情

② 逆全球化

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【多选题】产业为教育的知识创新、技术创新提供（）。

① 平台

② 途径

③ 题目

④ 素材

⑤ 方式

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【多选题】为了我国乡村教师教育教学能力稳步提升，国家实施了（）。

① 特岗计划

② 国培计划

③ 农村教育硕士师资计划

④ 公费师范生计划

⑤ 人才培养计划

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【多选题】建设高质量教育体系的发展目标是：全面贯彻党的教育方针，坚持优先发展教育事业，坚持立德树人，增强学生文明素养、社会责任意识、实践本领，培养（）全面发展的社会主义建设者和接班人。

① 德

② 智

③ 体

④ 美

⑤ 劳

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