【多选题】【消耗次数：1】
下列各项中，可以成为经济法律关系主体的是
①
人民法院
②
某公司董事会
③
某公司的分公司
④
公民张某
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【多选题】
某股份有限公司召开董事会会议。下列各项中，符合公司法律制度规定的有
①
董事长因故不能出席会议，会议由副董事长主持
②
通过了有关董事报酬的决议
③
通过了免除乙的经理职务，聘任副董事长甲担任经理的决议
④
会议记录由主持人甲和记录员丙签名后存档
【多选题】
下列股份公司董事会的表述，哪些是正确的
①
董事应当对董事会的决议承担责任。
②
股份有限公司设董事会，其成员为五人至十九人。
③
董事会设董事长一人，可以设副董事长。董事长和副董事长由董事会以全体董事的过半数选举产生。
④
董事会每年度至少召开两次会议，每次会议应当于会议召开十日前通知全体董事和监事。
⑤
董事会会议应有过半数的董事出席方可举行。董事会作出决议，必须经全体董事的过半数通过。
【单选题】
根据《公司法》的规定，下列各项中，不属于股份有限公司董事会行使的职权的是（）
①
决定公司内部中管理机构的设置
②
对发行公司债券作出决议
③
聘任或者解聘公司经理
④
据经理的提名，聘任或者解聘公司财务负责人
【多选题】
根据公司法律制度的规定，有限责任公司董事、高级管理人员执行公司职务时因违法给公司造成损失的，在一定情形下，股东可以为了公司利益，以自己的名义直接向人民法院提起诉讼。下列各项中，属于该情形的有（ ）。
①
A.股东书面请求公司董事会向人民法院提起诉讼遭到拒绝
②
B.股东书面请求公司董事会向人民法院提起诉讼，董事会自收到请求之日起30日内未提起诉讼
③
C.股东书面请求公司监事会向人民法院提起诉讼遭到拒绝
④
D.股东书面请求公司监事会向人民法院提起诉讼，监事会自收到请求之日起30日内未提起诉讼
随机题目
【单选题】
关于思维的敏捷性说法正确的是（ ）.
①
思维的敏捷性是指思维过程的简缩性和快速性
②
思维的敏捷性是指思维过程的推理性和快速性
③
思维的敏捷性是指思维过程的简缩性和抽象性
④
思维的敏捷性是指思维过程的推理性和抽象性
【单选题】
奥苏伯尔为了说明他的有意义学习理论，把学习分为从两个维度上进行划分：根据学习内容把学习划分为哪两项（ ）.
①
接受学习和发现学习
②
主动学习和有意义学习
③
接受学习和领悟学习
④
机械学习和有意义学习
【单选题】
讲1/n的极限等于0这一概念时，可用“要多小有多小”的形象描述让学生理解，这是奥苏伯尔总结出的4个数学学习原理中的哪一个（ ）.
①
符号原理
②
比较和变式原理
③
关联原理
④
建构原理