根据广告活动产生效果的时间来划分，可以将广告效果划分为( )

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【多选题】【消耗次数：1】

① 导入期效果

② 即时效果

③ 近期效果

④ 长期效果

⑤ 成熟期效果

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【单选题】创意效果按照内容划分应该包括：经济效果、社会效果和（）

① 目标效果

② 成熟效果

③ 心理效果

④ 可靠效果

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【单选题】根据考量主体的不同，媒介广告效果可以分为媒介效果和（）两个基本方面。

① 受众效果

② 受众价值

③ 受众态度

④ 受众评价

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【多选题】广告效果具有与其他经济活动效果不同的特征，主要表现在( )

① 时间的滞后性

② 效果的积累性

③ 效果的复合性

④ 效果的层次性

⑤ 效果的耗散性

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【多选题】广告效果的特点有()。

① 难以觉察性

② 不可衡量性

③ 时间推移性

④ 效果积累性

⑤ 间接效果性

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【判断题】广告的传播效果是最基本的广告效果，有了好的传播效果才有可能取得好的促销效果。（）

① 正确

② 错误

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① 正确

② 错误

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【判断题】广告效果测定贯穿广告活动的始终

① 正确

② 错误

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【多选题】从效果统计上，可以把广告目标分为

① 暴露

② 态度

③ 营业额

④ 行动目标

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【单选题】广告效果的影响不包括（）

① 对媒体受众的心理影响

② 对媒体受众的观念影响

③ 对广告产品销售的影响

④ 对广告产品生产的影响

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【多选题】关于广告效果的测定，以下说法正确的是( )

① 一个品牌销售量的增减，是由多方面因素综合决定的，广告只是其中一个因素

② 广告的效果有即时、短期和长期3种表现，不可只追求即时效益

③ 同类产品的广告大战，并不会对彼此的广告效果产生负面的影响

④ 广告的效果包括促销和延缓产品衰退等多方面的作用，在分析时要具体对待

⑤ 要根据广告效果测定目标，选择恰当的测定方法

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【单选题】根据本课程，改革学校评价坚持要把（）作为根本标准。

① 完善幼儿园评价

② 改进中小学评价

③ 改进高等学校评价

④ 立德树人的成效

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【单选题】根据全国高职产学合作数据分析——各省（市）企业数量分布情况看，（）深度最大。

① 江浙

② 广东

③ 河南

④ 四川

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【单选题】民办学校的不正当竞争不包括（）。

① 掐尖招生

② 提高课程质量

③ 对学生压得紧

④ 占用更多学生时间

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【多选题】《关于统筹推进县域内城乡义务教育一体化改革发展的若干意见》的基本原则有哪些？（）

① 优先发展，统筹规划

② 深化改革，创新机制

③ 提高质量，公平共享

④ 分类指导，有序推进

⑤ 简政放权，打破壁垒

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【判断题】公办学校的体制相对民办学校较为严苛。

① 对

② 错

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【单选题】教育现代化的核心是（）。

① 人的现代化

② 政策的现代化

③ 观念的现代化

④ 文化的现代化

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【单选题】党委领导下的（）是中国共产党对国家举办的普通高等学校领导的根本制度。

① 校长负责制

② 党委负责制

③ 教师长负责制

④ 辅导员负责制

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【单选题】《关于指导推进家庭教育的五年规划（2021―2025年）》的总体目标是：到2025年，（）教育立德树人理念更加深入人心，制度体系更加完善。

① 家庭

② 学校

③ 社会

④ 终生

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【单选题】在99703份调查问卷中，从参与调查者身份角度看，（）占比最高。

① 奶奶

② 爷爷

③ 母亲

④ 父亲

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【单选题】在新时代中国特色社会主义教育的培养标准中，（）是拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义事业奋斗终身。

① 能力标准

② 综合性标准

③ 政治标准

④ 经济标准

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