【多选题】【消耗次数：1】
下列采用USP式广告策略的是( )。
①
黄山香烟：一品黄山 天高云淡
②
乐百氏：27层净化
③
农夫山泉：农夫山泉有点儿甜
④
立邦漆：处处现光彩
⑤
李宁：把精彩留给自己
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【多选题】
USP式广告应具备的三项特质是( )。
①
广告商品必须物美价廉
②
广告商品必须包含特定的利益
③
广告商品包含的利益是独特的、唯一的
④
广告商品必须是全新的产品
⑤
广告商品利益要和销售有关，为消费者所接受
【单选题】
以下哪种属于统一品牌策略？（ ）
①
企业生产的产品统一使用一个品牌
②
同一产品使用两种或两种以上的品牌策略
③
产品有一个统一的主品牌，同时还有各自副品牌的品牌
④
不知名的品牌与知名品牌联合，借助知名品牌的影响力托起不知名品牌
【简答题】
黄山为何会被列入世界自然与文化双重遗产？
【单选题】
我国的黄山、龙虎山、桂林山水、长白山依次是
①
丹霞山地、花岗岩山地、岩溶地貌、玄武岩山地
②
丹霞山地、玄武岩山地、岩溶地貌、砂岩山地
③
砂岩山地、花岗岩山地、岩溶地貌、玄武岩山地
④
花岗岩山地、丹霞山地、岩溶地貌、玄武岩山地
随机题目
【多选题】
对专家与新手的对比研究发现，专家具有哪些特征? ( )
①
A、专家比新手更能有效地组织信息
②
B、专家记忆容量较大，因而提取信息的速度更快
③
C、专家善于应用直接推理的方式解决问题
④
D、专家花更多的时间来进行问题的表征，在更深的层面上表征问题
⑤
E、专家有更强的认知与自我监控能力
【单选题】
布卢姆的教育目标分类系统中，认知目标由低到高分为（ ）
①
A、知识、领会、应用、分析、综合、评价
②
B、知识、领会、分析、综合、评价、应用
③
C、领会、知识、应用、分析、综合、评价
④
D、知识、领会、评价、分析、综合、应用
【单选题】
“先行组织者”教学策略是一种（ ）的教学技术。
①
A、强调直观教学
②
B、强调新知识与学生认知结构中适当知识联系
③
C、激励学生的学习动机
④
D、引导学生的发现行为
【单选题】
“先行组织者”教学策略是一种（ ）的教学技术。
①
A、强调直观教学
②
B、强调新知识与学生认知结构中适当知识联系
③
C、激励学生的学习动机
④
D、引导学生的发现行为