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搜题/搜资源
【多选题】【消耗次数:1】
文献资料的来源广泛,以下属于文献资料来源的是( )。
①
企业自身
②
图书馆
③
情报中心
④
政府机构
⑤
行业协会
参考答案:
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相关题目
【单选题】
( )是利用有关著作正文后列举的参考文献目录,或者是文中所提到的某些文献资料为线索,追逐、查找有关文献资料的方法。
①
检索工具查找法
②
收集法
③
参考文献查找法
④
查阅目录法
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【单选题】
利用已有的文献资料,研究学校管理的方法,称之为
①
案例法
②
观察法
③
文献法
④
实验法
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【多选题】
按照资料来源的不同,文献可分为()。
①
个人文献
②
社会组织文献
③
手工文献
④
印刷文献
⑤
大众传播媒介文献
⑥
官方文献
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【单选题】
在我国,行业协会属于()。
①
运作型组织
②
互益型组织
③
非会员制组织
④
公益型组织
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【单选题】
( ) 指收集社会问题的文献资料来获取相关信息的一种方法,即使用第二手经验研究资料的方法。
①
文献法
②
统计法
③
实验法
④
比较法
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【判断题】
经济法中的行业协会的性质属于法人。
①
正确
②
错误
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【判断题】
科技论文致谢的对象是,凡对本研究直接提供过资金、设备、人力,以及文献资料等支持和帮助的团体和个人。
①
正确
②
错误
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【单选题】
行业协会成为行政主体的必备条件是
①
特定法律或法规的授权
②
行政机关的委托
③
行政合同的约定
④
行政组织法的规定
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【单选题】
陕西省图书馆的前身是?
①
陕甘宁边区西安图书馆
②
国立西安图书馆
③
国立西北图书馆
④
西北人民图书馆
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【多选题】
以下哪些步骤主要涉及图书馆显性知识管理()
①
A文献搜集
②
B文献分类
③
C文献标引
④
D文献著录
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随机题目
【单选题】
“举一反三”、“闻一知十”是指( )。
①
定势
②
迁移
③
应用
④
技能
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【单选题】
为了要记住“桌子”“巧克力”这两个词,而在这两个词中间加上一些词构成“桌子上放着巧克力”这样的联系,这是运用了学习策略中的( )。
①
注意策略
②
复述策略
③
精加工策略
④
组织策略
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【单选题】
由于一个学生进步明显,老师取消了对他的处分,这属于( )。
①
正强化
②
负强化
③
奖励
④
惩罚
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【单选题】
提出学习的实质是形成认知地图理论的心理学家是( )。
①
桑代克
②
苛勒
③
布鲁纳
④
托尔曼
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【单选题】
布卢姆将认知目标由低到高分为( )六个层次。
①
知识、运用、领会、分析、综合、评价
②
知识、领会、运用、综合、分析、评价
③
知识、领会、分析、运用、综合、评价
④
知识、领会、运用、分析、综合、评价
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【单选题】
心理健康教育的总目标为( )。
①
提高学生的心理素质
②
发展学生的能力
③
提高学生的成绩
④
克服学生的厌学情绪
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【单选题】
根据学习动机的社会意义,可以把学习动机分为( ) 。
①
交往动机与荣誉动机
②
工作动机与提高动机
③
高尚动机与低级动机
④
社会动机与个人动机
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【单选题】
下列对高智商与高创造性的关系叙述正确的是( )。
①
高智力者其创造性也高
②
高创造性者必有高智商
③
低创造性者其智商一定高
④
创造性与智力是一种相对独立,在一定条件下又有相关的线性关系
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【单选题】
提出操作性条件反射作用理论的心理学家是( )。
①
桑代克
②
巴甫洛夫
③
托尔曼
④
斯金纳
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【单选题】
提出归因理论的心理学家是( )。
①
耶克斯和多德森
②
马斯洛
③
韦纳
④
阿特金森
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