( )广告目标的作用在某些产品开拓阶段极为突出，因为消费者对产品的性能、品质和特点有所认识，才能对产品产生基本需求。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 信息性

② 说服性

③ 完善性

④ 系统性

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【单选题】（）在产品的成熟阶段极为重要，其目的是使消费者记住某品牌产品，使消费者心目中始终保持自己企业和产品的形象。

① 告知性广告

② 劝说性广告

③ 劝说性广告

④ 劝说性广告

⑤ 劝说性广告

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【单选题】（）是指广告具有帮助消费者了解新产品，重新或加深认识原有产品以及了解认识劳务消费的功能。

① 艺术功能

② 认识功能

③ 诱导功能

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【单选题】产品说明书在向消费者介绍产品特点、性能、用途、使用维修方法的同时，还包含指导消费者使用和维修产品的知识，这体现了产品说明书的（）

① 说明性

② 实事求是性

③ 指导性

④ 形式多样性

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【判断题】按信息处理的特点可以分为系统性信息和非系统性信息。该说法：（）

① 正确

② 错误

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【判断题】消费者对某些事物的看法和对某些产品的态度会受到参照群体的影响。 

① 正确

② 错误

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【单选题】功能性产品指的是满足（）需求的产品。

① 日常生活

② 基本生活

③ 基本功能

④ 基础需要

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【单选题】（）指产品能够提供给消费者的效用和利益，即产品在使用价值方面的基本功能。这是消费者需求的核心内容。

① 核心产品

② 有形产品

③ 附加产品

④ 便利品

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【单选题】诱导功能是指广告具有帮助消费者了解新产品，重新或加深认识原有产品以及了解认识劳务消费的功能。该说法（）

① 正确

② 错误

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【单选题】（）是指广告可以促成和引发消费者对新产品或不熟悉产品的购买兴趣，或者改变某些产品或厂商的原有态度，并激发其购买欲望的功能。

① 诱导功能

② 艺术功能

③ 认识功能

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【单选题】（　）是指消费者在其购买过程中，要对产品的适用性、质量、价格、式样等基本方面做有针对性比较的产品。

① 非渴求品

② 耐用品

③ 选购品

④ 特殊品

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【单选题】百年大计，教育为本思想的提出是在党的

① 十二大

② 十三大

③ 十四大

④ 十五大

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【单选题】学生集体是教育的( )。

① 主体

② 客体

③ 权威

④ 主人

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【单选题】教育同生产劳动从脱离到逐步结合的转变发生在

① 原始社会

② 封建社会

③ 资本主义社会

④ 社会主义社会

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【单选题】传统教学的三中心指

① 学生中心、活动中心、生活中心

② 学生中心、社会中心、实践中心

③ 教师中心、实践中心、生活中心

④ 教师中心、课堂中心、课本中心

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【单选题】教，上所施，下所效也；育，养子使作善也。这句话出自

① 《学记》

② 《论语》

③ 五经四书

④ 《说文解字》

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【判断题】建构主义学习理论的知识观是非制度化教育的重要体现。

① 正确

② 错误

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【判断题】古代印度婆罗门教有严格的等级规定，僧侣祭司处于最高级。

① 正确

② 错误

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【单选题】我国现在实行的义务教育的年限是

① 6年

② 5年

③ 8年

④ 9年

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【单选题】我国奴隶社会的教育内容是

① 四书五经

② 六艺

③ 自然科学

④ 生产技能

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【单选题】从时间上看，相对其他教育形式来说，家庭教育的特点是

① 开始最早持续最短

② 开始最早持续最长

③ 开始较晚持续最长

④ 开始较晚持续较短

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