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【单选题】【消耗次数:1】
从1949年10月1日中华人民共和国成立到1956年这七年,是( )
①
基本完成社会主义改造的时期
②
旧民主主义革命时期
③
新民主主义革命时期
④
社会主义时期
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相关题目
【单选题】
从 1949 年 10 月 1 日中华人民共和国成立到 1956 年这七年,是基本完成?
①
社会主义改造
②
新民主主义革命
③
社会主义革命
④
社会主义建设
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【单选题】
从1949年10月1日中华人民共和国成立到1956年这七年,是?
①
基本完成社会主义改造的时期
②
旧民主主义革命时期
③
封建社会时期
④
社会主义时期
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【单选题】
1949年中华人民共和国的成立,标志着新民主主义革命阶段的基本结束和社会主义革命阶段的开始,即?
①
资本主义社会时期
②
半封建社会时期
③
社会主义社会时期
④
进入由新民主主义到社会主义的过渡时期
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【单选题】
从中华人民共和国成立到社会主义改造基本完成,是我国从新民主主义到社会主义的过渡时期,这一时期,个体经济向社会主义集体经济过渡的形式是( )
①
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②
私人资本主义经济
③
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④
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【判断题】
新民主主义革命时期历时26年。
①
正确
②
错误
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【单选题】
中华人民共和国成立后的新民主主义社会属于( )
①
社会主义体系的过渡性质的社会
②
资本主义体系的过渡性质的社会
③
共产主义体系的过渡性质的社会
④
民主主义体系的过渡性质的社会
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【判断题】
中华人民共和国的成立,标志着新民主主义革命阶段的基本结束和社会主义革命阶段的开始( )
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
中华人民共和国的成立,实现了从新民主主义到社会主义社会的转变。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
中华人民共和国的成立,实现了从新民主主义到社会主义社会的转变。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【单选题】
新民主主义革命时期的任务
①
A.推翻帝国主义、封建主义和官僚资本主义的反动统治
②
B.建立新中国
③
C.维护世界和平与促进共同发展
④
D.推进现代化建设
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随机题目
【判断题】
培养学生综合运用语言的能力,才能确实提高学生的英语水平。
①
正确
②
错误
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【判断题】
I’ll be back in five minutes.
①
正确
②
错误
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【判断题】
教学的规律是螺旋上升的:认识—实践—再认识—再实践
①
正确
②
错误
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【判断题】
好朋友在一组,合作学习效果会更好。
①
正确
②
错误
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【判断题】
小组合作时需要为每组安排一个小组长,做老师的助手。
①
正确
②
错误
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【判断题】
合作学习设计的关键是要让每个学生都意识到合作学习要比自己学习效率更高,效果更好。
①
正确
②
错误
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【判断题】
老师是一位小学教师,她在班上的同学回答不出问题时经常对提出的问题做进一步的解释,提供有关问题的一些线索,收到了不错的效果。刘老师的做法是支架性理答中的“转问”。
①
正确
②
错误
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【判断题】
合作学习实施时不应该靠外部奖励(如小组排名)激励学生参与,而应该靠问题本事的趣味性吸引学生。
①
正确
②
错误
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【判断题】
要尽快提升教师素质,最有效的方法还是教师个体的钻研与群体之间的共同学习和智慧性交流
①
正确
②
错误
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【判断题】
专业性有效教学是指以专业素养获取的教学效应
①
正确
②
错误
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