【单选题】【消耗次数:1】
邓小平提出的解决台湾问题、实现祖国和平统一的基本方针是( )
独立自主
改革开放
“一国两制”
和平共处
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相关题目
【单选题】 “和平统一、一国两制”的核心是:
①  一个中国
②  两制并存
③  高度自治
④  和平统一
【单选题】 “和平统一、一国两制”的核心是()。
①  和平统一
②  一个中国
③  两种制度
④  和平发展
【单选题】 和平统一、一国两制”的核心是(A)
①  一个中国
②  两种制度
③  一个政党
④  和平统一
【单选题】 为了解决台湾、香港、澳门的问题,实现祖国统一,邓小平创造性地提出“一国两制”的伟大构想。“一国两制”最早是针对( ) 提出的。
①  香港
②  澳门
③  台湾
④  钓鱼岛
【单选题】 实现“和平统一,一国两制”构想的核心是(  )
①  台、港、澳享有高度自治权  
②  中国坚持社会主义 
③   一个中国  
④  台、港、澳坚持原有的资本主义制度不变
【单选题】 “和平统一、一国两制”构想的核心是()。
①  一个中国
②  两种制度
③  高度自治
④  繁荣稳定
【多选题】 “一国两制、和平统一”构想的提出,具有重大的意义:( )。
①  创造性发展了马克思主义的国家学说
②  体现了照顾历史实际,可以避免武力统一造成的不良后果
③  利于争取和平的国际环境与国内环境来搞社会主义现代化建设
④  为解决国际争端和历史遗留问题提供新的思路
【单选题】 “和平统一、一国两制”的科学构想最早是针对( )问题提出来的
①  香港
②  台湾
③  澳门
④  钓鱼岛
【单选题】 “和平统一、一国两制”的科学构想最早是针对 ( )问题提出来的
①  香港
②  台湾
③  澳门
④  钓鱼岛
【多选题】 下列说法中,对“和平统一,一国两制”内涵认识正确的是( )。
①  一个中国,是“和平统一、一国两制”的核心
②  两制并存,主体是社会主义制度
③  高度自治
④  不承诺放弃使用武力
随机题目
【单选题】 对语文教学过程和结果的性质进行描述、概括,从事实的整理中,得出某种结论的方法是
①  定性分析
②  定量分析
③  综合评估
④  单项评估
【单选题】 《围城》创作于()年。
①  1939
②  1945
③  1947
④  1948
【单选题】 《围城》描写了()与苏文纨、唐晓芙的恋爱纠葛,以及与孙柔嘉的婚姻的破裂。
①  赵辛楣
②  顾而谦
③  方鸿渐
④  李梅亭
【判断题】 钱钟书《围城》的文学体裁是戏剧。
①  正确
②  错误
【判断题】 《干校六记》是钱钟书的回忆散文集。
①  正确
②  错误
【判断题】 《围城》是钱钟书创作的唯一一部长篇小说
①  正确
②  错误
【判断题】 《人兽鬼》是钱钟书的短篇小说集。
①  正确
②  错误
【判断题】 钱钟书的《围城》因其强烈的讽刺意识被誉为是“新儒林外史”。
①  正确
②  错误
【多选题】 40年代长篇小说在讽刺和通俗化方面的代表作家主要有( )等。
①  茅盾
②  钱钟书
③  路翎
④  赵树理
【多选题】 钱钟书的散文和小说作品主要有( )等
①  《写在人生边上》
②  《围城》
③  《人?兽?鬼》
④  《管锥编》