农村包围城市、武装夺取政权这条革命新道路的开辟( )

答案查看网，轻松搜题/搜资源

【多选题】【消耗次数：1】

① 1927年以后中国革命发展的客观规律所要求的

② 依靠了党和人民的集体奋斗，凝聚了党和人民的集体智慧

③ 毛泽东是其中的杰出代表

④ 只是依靠了毛泽东个人的能力

参考答案：

复制

纠错

相关题目

【判断题】农村包围城市、武装夺取政权这条革命新道路的开辟，凝聚了党和人民的集体智慧。而毛泽东，则是其中的杰出代表。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】毛泽东是农村包围城市、武装夺取政权革命新道路开辟的杰出代表。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【单选题】毛泽东提出中国革命要走农村包围城市、武装夺取政权的道路，是在（）。

① 国民革命时期

② 土地革命战争时期

③ 抗日战争时期

④ 解放战争时期

查看完整题目与答案

【判断题】毛泽东领导南昌起义的队伍开辟了井冈山革命根据地，从实践中找到了一条农村包围城市、武装夺取政权的中国革命新道路。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【单选题】农村包围城市、武装夺取政权是以（）为代表的中国共产党人探索出的革命道路。

① 毛泽东

② 邓小平

③ 江泽民

④ 习近平

查看完整题目与答案

【多选题】毛泽东从1928年到1930年提出并阐述了农村包围城市、武装夺取政权道路理论的主要文章是（）。

① 《中国的红色政权为什么能够存在》

② 《井冈山的斗争》

③ 《星星之火，可以燎原》

④ 《反对本本主义》

查看完整题目与答案

【多选题】毛泽东从1928年到1930年提出并阐述了农村包围城市、武装夺取政权道路理论的主要文章是？

① 《中国的红色政权为什么能够存在》

② 《井冈山的斗争》

③ 《星星之火，可以燎原》

④ 《反对本本主义》

查看完整题目与答案

【判断题】以农村为工作重点，到农村去发动农民，进行土地革命，开展武装斗争，建设根据地，这是1927年以后中国革命发展的客观规律所要求的。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【单选题】中国革命必须走农村包围城市最后夺取城市这样一条道路，主要取决于（）。

① 中国农民人口多

② 中国革命的发展趋势

③ 中国半殖民地半封建社会性质

④ 敌人在农村力量薄弱题

查看完整题目与答案

【单选题】中国革命必须走农村包围城市的道路，其主要依据除了（）。

① 中国是一个半殖民地半封建大国，经济政治发展的不平衡

② 大革命失败的深刻教训，敌强我弱的形势，广大农村是敌人统治的薄弱环节

③ 列宁关于民族殖民地问题的理论

④ 农村人口占全国人口的绝大多数，农民是革命的主力军

查看完整题目与答案

随机题目

【判断题】在中小学教师数据素养金字塔模型中，意识态度层主要包含教师数据意识和教育数据伦理。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】一定程度的紧张(例如竞争的氛围)下的学习环境与学习氛围，也是教学过程中所需要的。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】教师内在思想情操和外在言行举止的统一，对学生的智慧才能和人格品行会产生深刻的影响。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】 “三个牢固树立”是指教师要牢固树立中国特色社会主义理想信念，牢固树立终身学习理念，牢固树立改革创新意识。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】一堂课留有些许“遗憾”，几多“瑕疵”，那这节课就不是好课。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】任何能够扰乱人们心理、生理健康状态，使人们产生异常行为的干扰都可以称之为压力

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】运算能力贯穿于整个小学数学学习过程，所以对运算能力的培养是小学数学教学中必不可少的环节。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】对教师职业道德的理解和把握不仅应是概念性的，还应是现象性的。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】自从有了学校，便有了教育。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】爱心、耐心和方法正确是对学习障碍学生进行治疗的最佳办法。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案