【多选题】【消耗次数：1】
1921年7月召开的中国共产党第一次全国代表大会的主要内容有（ ）
①
确定党的名称为中国共产党、提出了党的纲领
②
决定要特别注意组织工人，以共产主义精神教育他们
③
选举产生了由陈独秀、张国焘、李达组成的党的领导机构
④
正式宣告了中国共产党的成立
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【多选题】
1921 年 7 月召开的中国共产党第一次全国代表大会的主要内容有（ ）。
①
确定党的名称为中国共产党 、提出了党的纲领
②
决定要特别注意组织工人，以共产主义精神教育他们
③
选举产生了由陈独秀、张国焘、李达组成的党的领导机构
④
正式宣告了中国共产党的成立
【单选题】
1921 年 7 月 23 日，中国共产党第一次全国代表大会在上海举行，
8 月 2 日移至浙江嘉兴南湖继续举行并胜利闭幕。在南湖会议上，通过了中国共产党( )，选举产生了党的领导机构——中央局，宣告了中国共产党的正式成立。
①
第一个章程
②
第一个纲领
③
第一个纲领和第一个决议
【多选题】
1921年7月23日，中国共产党第一次全国代表大会在上海举行，其主要内容有（ ）。
①
大会通过了中国共产党的第一个纲领，确定党的名称为中国共产党，指明党的奋斗目标是推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政，规定了民主集中制的组织原则和党的纪律。
②
大会通过了关于当前实际工作的决议，确定党成立后的中心任务是大力发展工会组织，加强对工人运动的领导。
③
大会选举产生了党的中央领导机构，由陈独秀、张国焘、李达三人组成中央局，陈独秀为书记。
④
号召全党为新民主主义革命成功而奋斗！
随机题目
【单选题】
在进行幼儿园教育活动的评价时（ ）
①
对高结构教育活动的评价，不强调活动目标是否达成，强调教育活动的过程对幼儿发展的意义
②
对低结构教育活动的评价，强调的则是教育结果，强调幼儿是否达成预期的教育要求
③
随着活动在结构化程度上的降低而越趋明显地指向活动是否与幼儿的发展水平、兴趣和需要相符合
④
随着活动在结构化程度上的提高而越趋明显地指向活动是否与幼儿的发展水平、兴趣和需要相符合
【单选题】
课程编制时，应尽量避免系统化的知识和结构化的学科，要让儿童自由地从多种学习情景中做出选择，从自己所期待的过程中去学习，反映的是（ ）哲学思想。
①
存在主义
②
实用主义
③
唯理论
④
经验论
【单选题】
下面关于使幼儿园每周、每学期或学年教育活动在结构化程度上平衡的做法，错误的是（ ）
①
周一的上午，增加无结构活动和低结构教育活动的比例
②
在周五，增加较高结构教育活动的比例
③
学期的开始，增加无结构活动和低结构教育活动的比例
④
学期将结束前，增加无结构活动和低结构教育活动的比例
【单选题】
属于相互渗透或整合地选择和组合幼儿园各领域教育活动的优点的是（ ）
①
减少儿童活动转换的困难
②
使领域课程能为幼儿提供各领域教育中的关键概念
③
使各领域形成平行关系，容易使不同领域之间达成平衡
④
使教育活动的设计简单化并具有较强的可操作性