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【单选题】【消耗次数:1】
与个人相比,团队的工作方式能更好地应对变化,这可以体现团队优势中的( )。
①
协作
②
能灵活地适应环境的变化
③
加强工作的整体协调性
④
提高效率
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相关题目
【单选题】
与个人相比,团队的工作方式能更好地应对各种突发状况,这可以体现团队优势中的()。
①
协作
②
能灵活地适应环境的变化
③
加强工作的整体协调性
④
提高效率
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【单选题】
初建阶段的团队应以( )为宜,这样可以便于组织领导与任务分工,能够保证团队各项工作完成的速度和质量,对市场能够迅速反应,提高效率、保证质量。
①
8~10人
②
6~8人
③
3~5人
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【单选题】
为了提高效率,管理者的控制工作应重点针对( )
①
例外情况
②
人员情况
③
信息情况
④
组织环境
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【单选题】
团队工作方式的优点
①
分工明确
②
权责清楚
③
基层自主性强
④
工作简单
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【单选题】
在团队里,领导让团队成员做他们擅长的工作,以充分发挥每个人的潜力,这属于团队工作的优势中的( )。
①
充分利用成员的技术和技能
②
协作
③
增加团队的使命感
④
能够灵活地适应环境的变化
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【单选题】
在团队里,领导让团队成员做他们擅长的工作,以充分发挥每个人的潜力,这属于团队工作的优势中的( )。
①
充分利用成员的技术和技能
②
协作
③
增加团队的使命感
④
能够灵活地适应环境的变化
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【判断题】
我国区域协调发展的政策目标包括均衡发展和提高效率。
①
正确
②
错误
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【单选题】
在团队里,领导者让团队成员做他们擅长的工作,以充分发挥每个人的潜力,这属于团队工作优势中的()。
①
充分利用成员的技术和技能
②
协作
③
增加团队的使命感
④
能够灵活地适应环境的变化
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【单选题】
相对于个人来说,团队工作有很多优势,体现了“合理决策”这一优势的是()。
①
更多的人参与讨论并发表意见
②
能更好地应付变化
③
不同成员互相配合完成工作
④
能够安排团队成员做他们擅长的工作
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【单选题】
团队工作的效率大于个人的工作效率之和。
①
√
②
×
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随机题目
【判断题】
游戏阻碍了幼儿的身体发展
①
正确
②
错误
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【判断题】
游戏促进了幼儿的认知发展
①
正确
②
错误
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【判断题】
游戏阻碍了幼儿的社会性发展
①
正确
②
错误
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【判断题】
幼儿游戏只有一种分类
①
正确
②
错误
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【单选题】
科学的儿童游戏本质观是游戏是儿童的主体性活动,下列不属于这一观点的是( )
①
游戏是儿童的主动的活动
②
游戏是儿童的独立性活动
③
游戏是儿童的社会性活动
④
游戏是儿童的创造性活动
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【单选题】
下列那种游戏的游戏动因在于感觉或运动器官在使用过程中所获得的快感,主要由简单的重复动作或运动所组成。( )
①
A.象征性游戏
②
B.结构游戏
③
C.规则游戏
④
D.感觉运动游戏
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【单选题】
游戏本质的最基本属性的表现是( )
①
A.自主性
②
B.控制性
③
C.愉悦性
④
D.创造性
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【单选题】
下列不是象征性游戏的基本构成因素的是( )
①
情景转变
②
以物代物
③
角色行为
④
以人代人
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【单选题】
推动儿童游戏的内因是儿童的( )
①
游戏的有趣性
②
外在的控制
③
需要
④
情感
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【单选题】
我国《幼儿园工作规程》规定:“以( )为基本活动。”这是幼儿园教育工作的原则。
①
A.学习
②
B.游戏
③
C.教学
④
D.体育
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