【单选题】【消耗次数:1】
关于评估学习效果,说法不正确的是( )。
对学习的效果进行评估是审查过程的一部分
评估学习效果不需要评估学习对学员的工作造成的影响
评估学习效果要对学员的学习内容进行评估
评估学习效果要对学员的学习结果进行评估
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【单选题】 在培训结束后,要对学习效果进行四个层次的评估。在学习刚刚结束后,需要进行评估的内容不包括?
①  学习过程是否愉快
②  是否有改进教学的方法
③  培训使成员的工作效率提高了多少
④  教师的授课条理是否清晰
【单选题】 小王刚结束培训,现在人力资源部需要对他参加这次培训的学习效果进行评估,其中哪项属于这次评估的内容之一?
①  学习过程是否愉快
②  团队整体效率提高了多大幅度
③  在培训中是否学到了知识和技能
④  是否能在工作中应用培训所学的知识和技能
【判断题】 学习动机与学习效果成正比,学习动机越强,学习效果越好。
①  正确
②  错误
【多选题】 学习动机与学习效果的关系是( )。
①  学习动机越强,学习的效果越好
②  在比较容易的学习活动中,学习效率随动机提高而上升
③  难度大的学习任务比难度小的学习任务的最佳动机水平低
④  人在中等动机强度下学习效率最高
【判断题】 学习动机可以影响学习效果,同时学习效果也可以反作用于学习动机。
①  正确
②  错误
【判断题】 学习动机越高,学习效果越好。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 学习动机越高,学习效果越好。
①  正确
②  错误
【单选题】 审查学员学习效果的方式分为正式审查和非正式审查两种,非正式审查是指( )。
①  审查是否达到了衡量的标准
②  审查学习是否达到了预期的目标
③  与个别学员交流,了解他们的学习情况、所学的知识、工作的进展等
④  审查学员在工作中如何运用所学的知识
【单选题】 当学习动机处于( )水平,学习效果较好。
① 
② 
③  中等
④  任何
【单选题】 当学习动机处于( )水平,学习效果较好。
① 
② 
③  中等
④  任何
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【单选题】 马克思主义具有强大的生命力,其奥妙就在于它有()的理论品质,它是一个开放的思想体系.发展的科学体系。
①  与时俱进
②  开拓创新
③  实践性
④  科学性
【单选题】 党的十一届三中全会以来,我国的改革从() 开始
①  城市
②  边远地区
③  农村
④  北京
【单选题】 当今世界的主题是()
①  和平与发展
②  战争与革命
③  民主与人权
④  改革与开放
【单选题】 新民主主义革命的最基本的动力是()
①  工人阶级
②  农民阶级
③  小资产阶级
④  民族资产阶级
【单选题】 第一次全面系统地论述社会主义初阶阶段理论是党的()
①  十二大
②  十三大
③  十四大
④  十五大
【单选题】 我国现阶段统一战线的最大特点是()
①  封闭性
②  开放性
③  空前的广泛性
④  单一性
【单选题】 把科学发展观作为全党必须长期坚持的指导思想的是党的()
①  十五大
②  十六大
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【单选题】 一个民族进步的灵魂,一个国家兴旺发达不竭的动力,一个政党永葆生机的源泉是()
①  创新
②  改革
③  革命
④  发展
【单选题】 中国共产党与各民主党派的关系是()
①  中国共产党是执政党,各民主党派是在野党。
②  中国共产党是在朝党,各民主党派是在野党。
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④  中国共产党是执政党,各民主党派是参政党。
【单选题】 中国向社会主义过渡的物质基础是()
①  社会主主义国营经济的壮大
②  新民主主义五种经济成分的充分发展
③  近代中国资本主义经济及现代工业的初步发展
④  社会主义改造的完成