职业生涯是一个人一生的工作经历，特别是职业职位的变动及工作理想实现的整个过程。

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【判断题】职业生涯就是指一个人一生的工作经历的总和。

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【判断题】一个人职业生涯的发展程度，决定着人生需求，特别是高级需求的满足程度

① 正确

② 错误

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【单选题】一个人一生在职业岗位上所度过的与工作活动相关的连续经历称为（）

① 职业生涯

② 劳动过程

③ 个人经历

④ 职业发展

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【判断题】职业生涯发展是一生的过程，不可能一次完成。

① 正确

② 错误

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【判断题】职业生涯及职业生涯规划就是找工作。（）

① 对

② 错

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【判断题】职业生涯及职业生涯规划就是找工作。

① 对

② 错

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【判断题】职业生涯及职业生涯规划就是找工作

① 对

② 错

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【单选题】人的一生中所经历的职业经历称为（）。

① 职业生涯

② 职业周期

③ 职业锚

④ 职业生涯规划

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【判断题】一个人的职业生涯只要开始永远不晚，只要进步总有空间

① 正确

② 错误

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【单选题】显性职业素养一般占一个人的整个职业素养的（）。

① 50%

② 65%

③ 35%

④ 70%

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【多选题】常见的聚合思维的方法有

① 抽象与概括

② 归纳与演绎

③ 比较与类比

④ 定性与定量

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【多选题】运用批评语要遵循以下原则

① 尊重性原则

② 引导性原则

③ 及时性原则

④ 针对性原则

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【多选题】面谈的用语礼仪

① 真挚热情，语言准确

② 待人平等，语言亲切

③ 举止大方，语言幽默

④ 认真有礼，用语流畅

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【多选题】进行低音共鸣的训练的方法有：

① 低读韵母练习。

② 高读韵母练习。

③ 快读音节练习。

④ 变换音高练习。

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【多选题】评价语的特点有

① 学生价值判断的导向性

② 评价内容、方式及标准的多元性

③ 评价态度的真诚性

④ 评价结果的真实性

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【多选题】归音训练应该做好以下练习

① 抵腭练习。朗读带有前鼻韵尾-n的词语。

② 穿鼻练习。朗读带有后鼻韵尾-ng的词语。

③ 展唇练习。朗读带有i韵尾的词语。

④ 敛唇练习。朗读带有u和o作韵尾的词语。

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【多选题】按照目的分类的话，演讲可以分为四类：

① 娱乐性演讲

② 传授性（讲解性）演讲

③ 说服性演讲

④ 鼓动性演讲

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【多选题】导入语的作用

① 激发兴趣，引发动机

② 引起关注，导人情境

③ 沟通情感，活跃气氛

④ 承上启下，明确目的

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【多选题】视线向下，表达的情感或情绪是

① 理性

② 爱护

③ 宽容

④ 忧伤

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【判断题】利用概念、判断、推理等形式进行的思维方式就是逻辑思维。

① 正确

② 错误

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