【单选题】【消耗次数:1】
( )是消费者认识商品的前提,也是形成对商品第一印象的条件,是消费者购买行为的先导。
对商品的感知、记忆和辨别能力
对商品的分析评价能力
购买决策能力
消费者对自身权益的保护能力
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【判断题】 对商品的分析评价能力是指消费者及时、果断、正确地做出购买决定,购买到满意商品的能力。
①  正确
②  错误
【单选题】 ( )是消费行为的先导,通过它消费者可以了解商品的外观、色彩、气味、轻重及所呈现的整体风格,从而形成对商品的初步印象,为消费者进一步对商品作出分析判断提供依据。
①  决策能力
②  分析能力
③  感知能力
④  想象能力
【单选题】 ( )是消费者对商品的外部特征和外部联系加以直接反应的能力。
①  决策能力
②  感知能力
③  分析能力
【单选题】 消费者在购买商品时,商品的品牌差异程度大,而消费者参与程度低的购买行为属于( )。
①  复杂型购买
②  和谐型购买
③  多变型购买
④  习惯型购买
【单选题】 从对商品的认识程度划分,消费者的购买行为划分不包括( )
①  成熟型也称一般型
②  缺乏型也称幼稚型
③  成熟型也称特殊型
④  一般型也称普通型
【单选题】 消费者购买商品的本源是()。
①  需要
②  动机
③  行为
④  兴趣
【单选题】 购买商品时,消费者的权利不包括
①  获得质量保障、价格合理、计量正确等公平交易条件
②  因购买、使用商品受到人身、财产损害的,可以要求经营者或生产者赔偿
③  对经营者提供的商品进行比较、鉴别和监督
④  要求经营者提供商品的生产工艺
【单选题】 消费者剩余是指消费者购买某种商品时,从消费中得到的 ( )。
①  满足程度
②  满足程度超过他实际支付的价格部分
③  边际效用
④  满足程度小于他实际支付的价格部分
【判断题】 决策能力首先是指消费者购买和使用某些专业性商品所应具有的能力。该说法( )
①  正确
②  错误
【单选题】 某消费者对商品X的渴求甚于商品Y,原因是
①  商品X的价格较低
②  商品X较紧缺
③  对其而言,商品X有更大效用
④  商品X是满足精神需要的
随机题目
【单选题】 人生价值是一种特殊的价值,是人的生活实践对于社会和个人所具有的作用和意义。人生价值包含了人生的( )和( )两个方面。
①  自我价值社会价值
②  经济价值思想价值
③  个体价值个人价值
④  社会价值市场价值
【单选题】 1935年,在中国共产党的组织领导下,针对日本制造的“华北事变”,北平学生举行了声势浩大的抗日救亡示威游行活动,这就是著名的()。
①  一二九运动
②  五二〇运动
③  一二一运动
④  五四运动
【单选题】 党的八大指出,在我国社会主义制度已经建立的情况下,国内主要矛盾,已经不再是工人阶级和资产阶级的矛盾,而已经是(),已经是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。
①  无产阶级同资产阶级的矛盾
②  人民内部各个方面的矛盾
③  人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾
④  社会主义与资本主义的矛盾
【单选题】 ()作出的一系列重大决定,标志着党从根本上冲破了长期以来“左”倾错误的严重束缚,重新确立了马克思主义的思想路线、政治路线和组织路线,恢复和发扬了党的优良传统,在实际上形成了以邓小平为核心的党的第二代中央领导集体。
①  党的十一届三中全会
②  党的十一大
③  党的十二大
④  1978年12月的中央工作会议
【单选题】 毛泽东在党的七届三中全会上,所作报告的题目是()。
①  《关于正确处理人民内部矛盾的问题》
②  《不要四面出击》
③  《论十大关系》
④  《为争取国家财政经济状况的基本好转而斗争》
【单选题】 通过《抗日救国十大纲领》的会议是()。
①  洛川会议
②  瓦窑堡会议
③  遵义会议
④  党的七大
【单选题】 1961年1月,()在北京举行。会议通过了“调整、巩固、充实、提高”的八字方针。
①  党的八届九中全会
②  党的九大
③  党的八大
④  党的八届一中全会
【单选题】 中国共产党提出建立革命统一战线政策是在()。
①  八七会议
②  党的二大
③  党的三大
④  瓦窑堡会议
【单选题】 1935年中国共产党发表了著名的“八一宣言”,提出了()的口号。
①  反蒋抗日
②  国共合作,共同抗日
③  逼蒋抗日
④  停止内战,一致抗日
【单选题】 社会主义初级阶段理论正式提出是在()上。
①  党的十四大
②  党的十三大
③  党的十一届四中全会
④  党的十一届三中全会