消费者在市场上，他们的心理活动并不能针对商店内的一切事物，该特征表明了注意的集中性。

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【判断题】【消耗次数：1】

① 正确

② 错误

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【单选题】注意就是消费者心理活动指向并集中于特定对象的一种状态，注意是一个独立的心理活动。该说法（）

① 正确

② 错误

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【单选题】如果市场上的消费者对产品的各项属性要求基本一致，那市场上消费者的偏好模式是

① 同质偏好

② 分散偏好

③ 集群偏好

④ 个性化偏好

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【判断题】注意在消费者的心理活动中具有重要的作用，它可以维持和增加心理活动的强度，也可以降低或减弱心理活动的效率。该说法（）

① 正确

② 错误

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【单选题】注意是心理活动对一定对象的（）和集中。

① 指向

② 保持

③ 识记

④ 遗忘

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【判断题】注意力是指人的心理活动指向和集中于某种事物的能力。

① 正确

② 错误

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【单选题】注意功能中的（）即排除干扰，不断促进和提高消费者心理活动的强度与效率。

① 加强功能

② 维持功能

③ 选择功能

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【判断题】相对于消费者市场来说，组织市场上影响购买的人比较少。（）

① 正确

② 错误

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【判断题】对消费者心理现象的研究，包括2个方面的内容：消费者心理活动的一般过程和消费者的消费心理在整个购买过程中的具体表现。

① 正确

② 错误

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【单选题】（）是一切心理活动的基础。

① 感觉

② 知觉

③ 注意

④ 思维

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【单选题】 “把一切事物教给一切人”的教育主张提出者是

① 亚里士多德

② 夸美纽斯

③ 杜威

④ 苏霍姆林斯基

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【单选题】 4.蒙台梭利认为，所有儿童天生具有一种（）文化的心理，他们能自己教自己。

① “吸收”

② 同化

③ 创造

④ 体验

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【单选题】 5.蒙台梭利建议创建新的教育体系，包括教师、儿童和环境三个要素，强调要为儿童的身心发展提供一个良好的环境，即“有准备的学习环境”，包括（）。

① 物理环境

② 心理环境

③ 社会环境

④ 物理和心理环境

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【单选题】 3.杜威强调的教学原则是（），他认为只有以活动性、经验性的主动作业活动取代传统书本式教材，即采用活动课程或经验课程，才能克服传统课程的弊端。

① 工作

② 自由

③ 做中学

④ 游戏

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【单选题】 1.杜威提出了著名的“（）”教育思想，具有划时代的意义。

① 教师中心主义

② 教材中心主义

③ 课堂中心主义

④ 儿童中心主义

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【单选题】 2.1907年，蒙台梭利在罗马贫民区开办了一所招收贫民儿童的幼儿学校，命名为“（）”。

① 幼儿园

② 儿童之家

③ 幼儿学校

④ 母育学校

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【单选题】 5.从1899《幼儿园保育及设备规程》到1964年（）等，日本学前教育发展的过程就是不断实现法制化的过程。

① 《幼儿教育法》

② 《教育基本法》

③ 《幼儿园教育大纲》

④ 《学校教育法》

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【单选题】 2. 根据1975年颁布的《______》，法国学前教育实际上发挥着教育、补偿、诊断治疗及与小学衔接的四重作用。

① 巴特勒法案

② 戈勃莱法案

③ 哈比法案

④ 费里法案

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【单选题】 4.二战后，在（）由于幼儿园民办化形成传统，政府投入不够，幼儿园教师待遇不高，阻碍了公立幼儿园的发展。

① 日本

② 联邦德国

③ 英国

④ 法国

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【单选题】 3.1965年，美国开始在全国范围内实行( )，目的是向处境不利的幼儿倾斜，实现教育机会均等。

① 开端计划

② 佩里学前研究计划

③ 芝麻街计划

④ 家庭援助计划

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【单选题】 1. 二次世界大战后英国主要学前教育机构是( )。

① 保育学校

② 日托中心

③ 学前游戏班

④ 幼儿学校

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