【单选题】【消耗次数：1】
19世纪末至20世纪30年代，是市场营销学的（ ）
①
形成阶段
②
发展阶段
③
提升阶段
④
创立阶段
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相关题目
【单选题】
20世纪90年代我国对外开放发展到一个新阶段，标志是 ( )
①
从兴办经济特区到广大内地的开放
②
从吸引外资到广泛的国际合作
③
多层次、宽领域、全方位的对外开放格局
④
全方位的对外开放新格局基本形成
【单选题】
()会计信息系统的初级阶段，国外称这一时期的系统为电子数据处理会计（ElectronicDataProcessionAccounting,EDPA）,从20世纪50年代延续到20世纪60年代末。
①
单项会计数据处理阶段
②
部门级会计数据处理阶段
③
财务数据与业务数据一体化处理阶段
④
会计电算化
随机题目
【多选题】
在本课程中，对人才引育有哪些创新的思考？（? ）（多选）
①
以优质的政府服务营造激励环境
②
以完善的政策激励激发创新活力
③
以彻底的政策落实“点燃”创新激情
④
从人才需求出发，用规律用服务来引才聚才
⑤
从人才发展出发，用真爱用真心来引才留才
【多选题】
下列选项中，属于人才引育影响因素的演变的是（? ）（多选）
①
主要因素由客观的“物”向主观的“人”进行变迁
②
主要关注点由短期眼前利益明显向中长期利益进行变迁
③
不同阶段人才对主要因素的考量存在明显差异
④
人才使用管理对人才流动性影响较大
⑤
人才激励政策对人才流动性影响不大
【单选题】
实施乡村振兴战略，必须把制度建设贯穿其中。以完善产权制度和要素市场化配置为重点，激活主体、激活要素、激活市场，着力增强改革的（? ）
①
规范性整体性协同性
②
系统性有序性协同性
③
规范性整体性统一性
④
系统性整体性协同性