【多选题】【消耗次数:1】
按照控制对象的范围,可以将控制分为(  )等类型。
全面控制
局部控制
官僚控制
文化控制
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【多选题】 按照控制对象的范围,可以将控制分为( )等类型。
①  全面控制
②  局部控制
③  官僚控制
④  文化控制
【单选题】 依据控制的( )分,控制可以分为现场控制,前馈控制和反馈控制
①  内容
②  环节
③  对象
④  对象的性质
【单选题】 按控制的时间划分,控制工作分为
①  现场控制、持续控制、前馈控制
②  现场控制、反馈控制、结果控制
③  现场控制、反馈控制、前馈控制
④  结果控制、反馈控制、前馈控制
【多选题】 根据时机的不同,可以将控制划分为
①  反馈控制
②  直接控制
③  同期控制
④  前馈控制
【单选题】 依据控制措施作用的()不同,控制可分为现场控制、前馈控制和反馈控制。
①  内容
②  范围
③  对象
④  环节
【多选题】 内部控制按工作范围分为( )。
①  内部会计控制
②  内部管理控制
③  内部核对控制
④  内部分析控制
【多选题】 责任中心按照控制范围和责任范围可以分为以下哪几类?
①  成本中心
②  利润中心
③  投资中心
④  费用中心
【单选题】 施工阶段质量控制分为事前控制、事中控制、事后控制三个阶段,图纸会审及技术交底属于( )阶段。
①  事前控制
②  事中控制
③  事后控制
④  以上都不是
【判断题】 控制测量分为平面控制测量和高程控制测量。
①  正确
②  错误
【单选题】 人员控制系统的控制对象是( )。
①  各级管理者
②  员工的行为
③  人事部门
④  主管人员
随机题目
【单选题】 ()一课是王崧舟的成名作,其中将“成千上万”读出画面,是此课的一大亮点。
①  《长相思》
②  《万里长城》
③  《一夜工作》
④  《两小儿辩日》
【单选题】 ()是何捷老师试图达成由阅读本位到写作本位观念与实践的转型,这是一个可贵的探索。
①  《匆匆》
②  《白鹅》
③  《万里长城》
④  《祁黄羊》
【单选题】 ()是王崧舟先生的又一部艺术作品,是一部阐释他“诗意语文”的作品。
①  《跨越百年的美丽》
②  《只有一个地球》
③  《爱如茉莉》
④  《两小儿辩日》
【单选题】 “学习语言”教学流派的代表性的语文名师是( )
①  钱梦龙
②  洪镇涛
③  于漪
④  宁鸿彬
【单选题】 张祖庆老师被誉为小语界的(),一贯致力于儿童阅读与写作研究,在作文教学、阅读教学、班级读书会等领域均有独到的思考与探索,应邀赴全国28个省市讲学三百余场。
①  多面手
②  领导者
③  狩猎者
④  红旗手
【单选题】 “情感教育”教学流派的代表性的语文名师是( )
①  张孝纯
②  于漪与欧阳代娜
③  钱梦龙与黎见明
④  张富
【单选题】 我国颁布的《国家教育中长期改革与发展规划纲要(2010-2020年)》明确提出教学要()。
①  以学生为本
②  注重实践教学
③  注重学思结合
④  教师为主导
【单选题】 郭学萍()课堂教学使学生充分参与其中,调动学生各方面的能力。
①  《数字 联想 表达》
②  《我的第一本“手工图画书”》
③  《橘子》
④  《飞翔得童话》
【单选题】 《一夜的工作》的主人公是()。
①  毛主席
②  周总理
③  朱德
④  习近平
【单选题】 何捷上课具有一个鲜明的特点()。
①  鼓励思考
②  不拖课
③  循序渐进
④  因材施教