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【单选题】【消耗次数:1】
在校园行路礼仪中,同行3人当中有老师时,要让老师走在中间。
①
√
②
×
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相关题目
【多选题】
在校园招聘中组织笔试时,应当注意解决好( )问题。
①
简单地把笔试成绩作为筛选依据
②
招聘人员无法胜任笔试工作
③
笔试内容不确定
④
笔试题目的难度把握不准
⑤
把笔试气氛弄得很紧张
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【单选题】
骨干教师闵老师在年终的同行评测中侧分不高,很郁闷,上课时学生出一点差错他就大发雷霆,闵老师应该()
①
A.严格待生,专注教学
②
B.保持个性,坚持自我
③
C.注重反省,调试自我
④
D.迎合同事,搞好关系
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【单选题】
当你在校园高年级的学生问你索要财物时,你会( )。
①
和他们打一架,让他们知道我的厉害
②
只得顺从他们,和他们交朋友
③
大哭一场,让他们同情可怜我
④
先答应他们的要求,然后告诉班主任
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【单选题】
某位学生跟老师发生了争执,这位教师跟同行说:“期末考试给他个不及格!”。这位老师的行为表明他缺乏对学生的( )。
①
了解
②
关怀
③
尊重
④
宽容
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【单选题】
老师在教授课文时采用列提纲的形式来板书,这里,老师使用的学习策略是( )
①
精加工策略
②
组织策略
③
元认知策略
④
阅读理解策略
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【单选题】
老师在教授课文时采用列提纲的形式来板书,这里,老师使用的学习策略是( )。
①
精加工策略
②
组织策略
③
元认知策略
④
阅读理解策略
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【判断题】
男女同行楼梯时,应女士优先走在前方。即使与穿着短裙的女士同行时,也是女士居前。
①
正确
②
错误
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【多选题】
杨老师在改练习册时,发现学生练习册多数都是乱写的,久而久之,杨老师也就不再改练习册了,也不怎么强调课后作业的书写。杨老师的这种做法( )。
①
正确,学生的作业是乱写的,老师不改也可以
②
错误,学生的作业可以乱写,老师必须得改作业
③
正确,初中生物没有主要学科重要,可以不改
④
错误,老师不但应该改作业,还需要纠正学生态度
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【单选题】
一位老师在处理学生纠纷时偏向学习成绩好的学生,这位老师的行为违背了( )。
①
教师义务
②
教师职业公正
③
教师职业幸福
④
教师荣誉
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【单选题】
刘老师得知学生小华的家长对自己有消极评价,刘老师应该( )。
①
不理会,继续按照自己的教育方法教学
②
找机会与小华家长真诚沟通,把自己的教育想法向家长表达清楚
③
质问小华家长为什么要这样评价自己
④
在教育教学中冷落、区别对待小华
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随机题目
【单选题】
游戏是否成功或游戏的教育作用是否得以充分的实现,根本上取决于( )
①
A.游戏是否充分体现儿童主人翁的地位
②
B.游戏是否让儿童愉快
③
C.游戏是否进行顺利
④
D.儿童在游戏中是否获得成长的经验。
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【单选题】
角色游戏与其他形式的游戏相比较,更突出地表现出两个最基本的特点是( )
①
高度的独立自主性和特殊的想象活动
②
创造性反映周围现实生活和与儿童的智力发展水平紧密相关
③
高度的独立自主性和根据文艺作品的内容来进行表演的游戏
④
特殊的想象活动和有明显的规则
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【单选题】
在游戏主体(幼儿)对游戏过程自主控制的程度上要弱于其他的创造性游戏是( )
①
A.规则游戏
②
B.表演游戏
③
C.结构游戏
④
D.角色游戏
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【单选题】
从幼儿的立场上考虑,幼儿园游戏实施时应遵循( )原则。
①
A.教育性
②
B.发展性
③
C.主体性
④
D.创造性
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【单选题】
影响着儿童游戏的发生和发展,而且也是游戏发展价值得以实现的基本环节是( )
①
A.戏欲望的激起
②
B.游戏主题的选择
③
C.游戏环境的布置和创设
④
D.玩具的创设和提供
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【单选题】
下列有关学前儿童游戏与学前教育的关系表述正确的是( )
①
游戏是由外部因素控制下活动
②
儿童游戏与教育在其性质上是完全不同的两类活动
③
就其活动的方向来说,游戏和教育不具有内在的一致性
④
教育对幼儿来说,具有自然发展的价值,游戏对幼儿来说,具有引导发展的价值
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【单选题】
文化的传承是文化得以延续和发展的基本前提。教育传承文化的功能三种主要表现形式不包括[填空]
①
教育可以改造文化
②
教育可以保存文化
③
教育可以活化文化
④
教育可以传递文化
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【单选题】
英国哲学家、教育家洛克的教育著作是
①
《教育漫话》
②
《大教学论》 《爱弥儿》
③
《普通教育学》
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【单选题】
“教育”一词最早见于我国的
①
《论语?学而》
②
《荀子?修身》
③
《孟子?尽心上》
④
《诗经?小雅》
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【单选题】
有的人“大器晚成”,而有的人“少年得志”,这体现了个体身心发展的[填空]规律。
①
个别差异性
②
不平衡性
③
互补性
④
阶段性
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