【单选题】【消耗次数:1】
在向比较重要的社交对象索要名片时,可以主动递上自己的名片,并谦虚的说:“请问今后如何向您请教?”
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【判断题】 递交名片时,在告辞的时候将名片递过去
①  正确
②  错误
【单选题】 给别人递送名片时,以下哪种做法是正确的( )
①  应将名片正面朝向自己
②  应将名片正面朝向对方
③  应将名片的背面朝向对方
④  名片的朝向无所谓
【判断题】 一般情况下,在日常生活中,名片可分两种:社交名片和公务名片。
①  正确
②  错误
【判断题】 名片是现代化人际交往中重要的工具,推销员最好要主动直言相告要求对方给自己名片。
①  正确
②  错误
【单选题】 呈递名片时,一般规则是单手呈递。
① 
②  ×
【多选题】 递交名片的方式?
①  用左手递交名片
②  递交前做好准备
③  掌握好递交时机
④  注意递交时礼节
【单选题】 名片递接礼的正确做法是()
①  对方递上名片,应用双手接下,手持的高度约在胸部
②  接到对方名片应迅速放到口袋里
③  对方递上名片不应当众复述名片中的信息
【单选题】 看过别人名片后,应将名片放在( )
①  桌子上
②  裤袋里
③  包里
④  西装左胸内衣袋
【多选题】 关于名片的制作正确的是( )
①  名片讲究实用,实用卡片纸即可。不必使用昂贵的材料
②  出于环保的考虑,用再生纸甚至用打印纸也可以
③  国内名片一般统一规格是9cm*5.5cm
④  名片颜色最好以四种颜色为宜
【判断题】 使用名片也要讲究礼仪,递名片时应起身站立,走上前去,使用双手或者右手将名片正面对着对方,递给对方,并说“多多关照”、“常联系”等语言,或是先作自我介绍。( )
①  正确
②  错误
随机题目
【多选题】 4.个人主义指的是( )
①  强调个人与集体的双向互动
②  强调个人中心地位,个人是目的社会是手段
③  强调个人权利和个人利益至上
④  强调个人尊严、个人的自由与平等
【多选题】 中国古人在义利观上主张()
①  见利思义
②  以义制利
③  先义后利
④  利高于义
【单选题】 用韦氏智力量表给学前儿童测智力用到的学前儿童心理学的研究方法是( )
①  A. 观察法
②  B. 实验法
③  C. 测验法
④  D. 问卷法
【单选题】 学前儿童心理学主要研究( )儿童的心理发生发展的特点和规律。
①  A. 0—6岁
②  B. 1—6岁
③  C. 0—17岁
④  D. 3—6岁
【单选题】 1.5-2岁的儿童使用的句子主要是
①  电报句
②  完整句
③  单词句
④  简单句
【单选题】 一岁半的儿童想给妈妈吃饼干时,会说:“妈妈”“饼”“吃”,并把饼干递过去。这表明该阶段儿童言语发展的一个主要特点是
①  电报句
②  完整句
③  单词句
④  简单句
【单选题】 儿童说“电报句”的年龄大约在
①  半岁-2岁
②  1岁半-2岁
③  2岁-3岁半
④  1岁-2岁半
【单选题】 开始喜欢与同性别的朋友一起玩,体现了()
①  性别分化
②  性别角色
③  性别守恒
④  进化理论
【单选题】 儿童通过直接教导和观察学习两种途径获得性别认同,形成性别角色偏好。体现了哪种理论()
①  性别图式理论
②  社会学习理论
③  认知发展理论
④  进化理论
【单选题】 “个体意识到自己的性别及改性别所具有的含义”,这说明儿童具有了()
①  性别刻板印象
②  性别认同
③  性别角色
④  性别特征行为