【单选题】【消耗次数:1】
在办公室人际交往中,主要有上行关系、下行关系和平行关系三种。
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【判断题】 从行文关系上分,公文可分为上行文、平行文和下行文三种。
①  正确
②  错误
【多选题】 人际交往中幽默的方式主要有( )。
①  故意夸大
②  正话反说
③  巧抖包袱
④  自嘲调侃
【单选题】 公文按照行文关系和行文方向分,主要有上行文、()和下行文。
①  平行文
②  法规性公文
③  报请性公文
④  知照性公文
【单选题】 公文按照行文关系和行文方向分,主要有上行文、( )和下行文。
①  平行文
②  法规性公文
③  报请性公文
④  知照性公文
【多选题】 人际交往中羞怯心理的调适方法主要有( )。
①  情绪管理法
②  系统脱敏法
③  认知转变法
④  想象放松法
【判断题】 指针运算主要有算术、关系和赋值三种运算方式
①  正确
②  错误
【多选题】 人际交往过程中,空间距离主要有哪几种?
①  亲密空间
②  人身空间
③  社交空间
④  公共空间
【判断题】 关系三种。
①  正确
②  错误
【多选题】 公共关系观念主要有( )。
①  形象观念
②  互惠观念
③  协调观念
④  公众观念
⑤  传播观念
【多选题】 公共关系观念主要有(?? )。
①  形象观念
②  互惠观念
③  协调观念
④  公众观念
⑤  传播观念
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【多选题】 后现代知识的性质对后现代课程的影响包括
①  反思和改革科学课程
②  开发本土课程
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④  在教学过程中反对知识霸权
【多选题】 “后现代知识的性质”或“知识性质的后现代观念”包括
①  文化性
②  境遇性
③  中立性
④  价值性
【多选题】 民主作为人类的一项政治制度设计,是有着它的针对性的,其局限性包括
①  民主制度的合法性
②  民主制度自身设计的局限性
③  民主制度实施过程中人的素质局限性
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【多选题】 从历史上看,社会的重建有着各种各样的途径,其中最基本的途径有两个:一条是( )的途径;另一条是( )的途径。
①  革命
②  战争
③  改良
④  教化
【多选题】 秩序,从其类型上说,大致可以分为两种
①  自由的秩序
②  民主的秩序
③  理想的秩序
④  强制的秩序
【多选题】 英国教育哲学家彼得斯从( )几个方面规定了教育的核心标准或基本用法。
①  教育过程
②  教育目的
③  教育方法
④  教育对象
【多选题】 以下关于民主价值的表述正确的是
①  民主是自由的保障
②  民主是德性的基础
③  民主反对个性的多样性
④  民主有助于健康人格的形成
【多选题】 民主需要教育,教育对于民主制度具有重要的作用,原因是
①  民主的生而无知
②  民主的多样性
③  民主的局限性
④  民主实践的复杂性
【多选题】 民主依赖于教育,教育为民主所能做的事情就是培养民主公民,而民主公民的素质结构包括
①  民主意识
②  民主态度
③  民主知识
④  民主能力
⑤  民主信念
【多选题】 自然知识的基本特征包括
①  自然知识是一种描述性的知识
②  自然知识的发展方式是直线式的
③  自然知识具有一定程度的普适性
④  自然知识诉诸于一具体社会实践效果的“证实”