【判断题】【消耗次数:1】
判断对错:判断现象之间是否存在相关关系必须计算相关系数。( )
正确
错误
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相关题目
【判断题】 判断现象之间是否存在相关关系必须计算相关系数。
①  正确
②  错误
【判断题】 判断对错:相关系数数值越大,说明相关程度越高。( )
①  正确
②  错误
【单选题】 判断现象之间相关关系密切程度的方法是
①  作定性分析
②  制作相关图
③  计算相关系数
④  计算回归系数
【判断题】 当相关系数r=0时,就可以肯定现象之间不存在任何相关关系。
①  正确
②  错误
【多选题】 相关系数r=0.9,这表明现象之间存在着?
①  高度相关关系
②  低度相关关系
③  低度负相关关系
④  高度正相关关系
⑤  低度正相关关系
【判断题】 回归系数b与相关系数r都可用来判断现象之间的相关密切程度。
①  正确
②  错误
【判断题】 回归系数和相关系数都可以用来判断现象之间相关的密切程度。
①  正确
②  错误
【判断题】 回归系数和相关系数都可以用来判断现象之间相关的密切程
①  正确
②  错误
【判断题】 判断对错:按变量之间的相关强度不同,相关关系可分为正相关和负相关。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 只有当相关系数接近+1时,才能说明两变量之间存在高度相关关系。
①  正确
②  错误
随机题目
【多选题】 普通话的三个重要特点分别是:( )。
①  A.语音方面:“以北京语音为标准音”,是普通话语音标准的依据。
②  B.词汇方面:现代汉语是在古北方方言词汇的基础上发展和形成的。C.语法方面:以典范的白话文著作为语法规范,所谓“典范的白话文”是指可以供我们学习效仿的、标准的、经典的白话文著作。
③  D.有四个声调。
【多选题】 教育口语的针对性特征( )。
①  A.因事
②  B.因人
③  C.因时
④  D.因地
【多选题】 朗读的形象理解方面要求( )。
①  A.抓住实词,重点理解
②  B.激活想象,促进理解
③  C.投入感情,丰富理解
④  D.逻辑理解
【多选题】 即兴演讲的特点是?
①  写好讲稿
②  有感而发
③  篇幅短小
④  长篇大论
【多选题】 下列场合中可以使用迎合的是?
①  男女之间
②  学生与教师之间
③  司法人员与罪犯
④  服务行业对待顾客
【多选题】 命题说话的要求有( )。
①  A.语言规范
②  B.吐字清晰
③  C.主题鲜明,条理清楚
④  D.表述流畅
【多选题】 演讲对自己的作用是?
①  锻炼口才
②  提高交际能力
③  游戏
④  学习知识
【多选题】 演讲的类型有?
①  命题演讲
②  故事演讲
③  即兴演讲
④  集体演讲
【多选题】 为了吸引听众注意力,在演讲中演讲者需要?
①  保持激情
②  注意语调的变化
③  注意与听众的视觉交流
④  始终保持亲切感
【多选题】 设计讲授语的原则有( )。
①  A.实践性原则。
②  B.主题性原则
③  C.创造性原则
④  D.知识性原则