【多选题】【消耗次数:1】
要了解某地区的就业情况( )。
全部成年人是研究的总体
成年人口总数是统计指标
成年人口就业率是统计标志
反映每个人特征的职业是数量指标
某人职业是教师是标志表现
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【多选题】 要了解某地区全部成年人口的就业情况,那么?
①  全部成年人是研究的总体
②  成年人口总数是统计指标
③  成年人口就业率是统计标志
④  “职业”是每个人的特征,“职业”是数量指标
⑤  某人职业是“教师”,这里的“教师”是标志表现
【多选题】 要了解某地区的就业情况
①  全部成年人是研究的总体
②  成年人的总数是统计指标
③  成年人口就业率是统计标志
④  反映每个人特征的职业是数量指标
⑤  某人职业是教师是标志表现
【判断题】 <p>适龄就业人口、未成年人口和就学人口构成就业人口的总体。()</p>
① 
② 
【单选题】 要了解某地区的就业情况,哪一个说法有误( )。
①  全部成年人是研究的总体
②  成年人口总数是统计指标
③  成年人口就业率是统计标志
④  某人职业为教师是标志表现
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②  错误
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【判断题】 分享机遇,提供同等待遇,就是对台湾同胞一视同仁的基本内涵。
①  正确
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【多选题】 根据《发挥好“显著优势”,坚持和完善“一国两制”制度体系,推进祖国和平统一》,关于完善“一国两制”制度体系中的“一国”与“两制”的关系,说法正确的有()。
①  “一国”前提下的“两制”都应该具有非常丰富的内涵和巨大的包容性
②  “两制”从属和派生于“一国”并统一于“一国”之内
③  “一国”原则性和“两制”灵活性的有机统一
④  坚持和维护“一中原则”具有强制性特点
⑤  “一国”与“两制”的关系是相辅相成、互为补充的