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【单选题】【消耗次数:1】
研究者想要了解100名学生的学习情况,则总体单位是( )。
①
100名学生
②
每一名学生
③
100名学生的成绩
④
每一名学生的成绩
参考答案:
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相关题目
【单选题】
研究者想要了解100名学生的学习情况,则总体单位是( )。
①
100名学生
②
每一名学生
③
100名学生的成绩
④
每一名学生的成绩
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【单选题】
调查某班50名学生的学习情况,则总体单位是
①
该班50名学生
②
该班每一名学生
③
该班50名学生的学习情况
④
该班每一名学生的学习情况
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【单选题】
调查某班50名学生的学习情况,则总体单位是
①
该班50名学生
②
该班每一名学生
③
该班50名学生的学习情况
④
该班每一名学生的学习情况
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【单选题】
对于一个培训学校来说,目前有3000名学生,一名辅导老师能承担40名学生的工作量,如果明年学校准备增加在校生1000人,该学校教师需求( )人。
①
110
②
80
③
100
④
90
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【单选题】
一位学生在班里丢了10元钱,班主任气不打一处来,让全班32名学生投票选“贼”,结果有2名学生入选。当2名学生要求拿出证据来时,老师举起手中的选票:“这就是证据!” 从班主任自身角度来看,投票选“贼”的做法( )。
①
会破坏其在学生心目中的形象,影响其教师权威的树立
②
有助于快速解决问题
③
能有效树立班主任威信
④
对今后处理类似问题起到了很好的借鉴作用
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【单选题】
一名学生早上到学校主动打扫教室,被老师看到后得到老师的表扬,以后这个学生经常早到校打扫卫生。这种结果可以用( )原理来解释。
①
经典性条件反射
②
操作性条件反射
③
自我强化
④
替代强化
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【单选题】
一名学生早上到学校主动打扫教室,被老师看到后得到老师的表扬。以后这个学生经常早到校打扫卫生。这种结果可以用( )原理来解释。
①
经典性条件反射
②
操作性条件反射
③
自我强化
④
替代强化
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【单选题】
一名学生早上到学校主动打扫教室,被老师看到后得到老师的表扬,以后这个学生经常早到校打扫卫生。这种结果可以用什么原理来解释?
①
经典性条件反射
②
操作性条件反射
③
自我强化
④
替代强化
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【单选题】
某班四名学生统计学考试成绩分别为70分、80分、86分和95分,这四个数字是?
①
标志
②
标志值
③
指标
④
变量
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【单选题】
一位数学教师在黑板上出了一道有一定难度的几何证明题,刚写完,一名学生添了一条辅助线就证了出来。老师问学生怎么想到的,学生直摇头。这体现了创造性思维的什么特点( ).
①
分析思维
②
推理思维
③
辐合思维
④
直觉思维
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随机题目
【多选题】
91.审美感受力具体包括?
①
审美感知
②
审美想象
③
审美体验
④
审美领悟及其敏感性和深刻性
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【单选题】
58.下面不属于移情的诗句是?
①
感时花溅泪,恨别鸟惊心
②
梨花院落溶溶月,柳絮池塘淡淡风
③
多情只有春庭月,犹为离人照落花
④
更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。
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【单选题】
69.赵本山小品北方火南方不火,这说明其审美标准具有?
①
地域性
②
阶级性
③
民族性
④
时代性
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【单选题】
75.唯心主义美学家是?
①
费尔巴哈
②
休谟
③
车尔尼雪夫斯基
④
博克
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【单选题】
64.“贾府上的焦大,也不爱林妹妹的”说明审美标准具有?
①
地域性
②
阶级性
③
民族性
④
时代性
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【单选题】
60.韩愈的“江作青罗带,山如碧玉簪”诗句是?
①
是因事物感性形式上相近似而产生的联想
②
是事物内在品格相近而产生的联想
③
是因事物间存在密切关系而产生的联想
④
是在主体感情的作用下因事物的表现性相近似而产生的联想
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【单选题】
85.孔子闻《韶》,三月不知肉味,曰:“不图为乐之至于斯也?”这是韶乐符合孔子“尽善尽美”的?
①
审美标准
②
审美心理
③
审美需要
④
审美态度
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【单选题】
83.下列说法正确的是?
①
美感的获得依靠后天的经验,与心灵中的某些先验模式无关
②
美感中不包含生理感官的快感
③
美感就是舒畅感和喜悦感
④
美感中潜藏着社会功利性。
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【单选题】
81.创立“内摹仿”理论的是?
①
黑格尔
②
康德
③
朱光潜
④
谷鲁斯
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【单选题】
66.“耳之于声也,有同听焉;目之于色也,有同美焉?”语出?
①
孔子
②
孟子
③
荀子
④
老子
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