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【单选题】【消耗次数:1】
研究者想要了解100名学生的学习情况,则总体单位是( )。
①
100名学生
②
每一名学生
③
100名学生的成绩
④
每一名学生的成绩
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相关题目
【单选题】
研究者想要了解100名学生的学习情况,则总体单位是( )。
①
100名学生
②
每一名学生
③
100名学生的成绩
④
每一名学生的成绩
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【单选题】
调查某班50名学生的学习情况,则总体单位是
①
该班50名学生
②
该班每一名学生
③
该班50名学生的学习情况
④
该班每一名学生的学习情况
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【单选题】
调查某班50名学生的学习情况,则总体单位是
①
该班50名学生
②
该班每一名学生
③
该班50名学生的学习情况
④
该班每一名学生的学习情况
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【单选题】
对于一个培训学校来说,目前有3000名学生,一名辅导老师能承担40名学生的工作量,如果明年学校准备增加在校生1000人,该学校教师需求( )人。
①
110
②
80
③
100
④
90
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【单选题】
一位学生在班里丢了10元钱,班主任气不打一处来,让全班32名学生投票选“贼”,结果有2名学生入选。当2名学生要求拿出证据来时,老师举起手中的选票:“这就是证据!” 从班主任自身角度来看,投票选“贼”的做法( )。
①
会破坏其在学生心目中的形象,影响其教师权威的树立
②
有助于快速解决问题
③
能有效树立班主任威信
④
对今后处理类似问题起到了很好的借鉴作用
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【单选题】
一名学生早上到学校主动打扫教室,被老师看到后得到老师的表扬,以后这个学生经常早到校打扫卫生。这种结果可以用( )原理来解释。
①
经典性条件反射
②
操作性条件反射
③
自我强化
④
替代强化
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【单选题】
一名学生早上到学校主动打扫教室,被老师看到后得到老师的表扬。以后这个学生经常早到校打扫卫生。这种结果可以用( )原理来解释。
①
经典性条件反射
②
操作性条件反射
③
自我强化
④
替代强化
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【单选题】
一名学生早上到学校主动打扫教室,被老师看到后得到老师的表扬,以后这个学生经常早到校打扫卫生。这种结果可以用什么原理来解释?
①
经典性条件反射
②
操作性条件反射
③
自我强化
④
替代强化
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【单选题】
某班四名学生统计学考试成绩分别为70分、80分、86分和95分,这四个数字是?
①
标志
②
标志值
③
指标
④
变量
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【单选题】
一位数学教师在黑板上出了一道有一定难度的几何证明题,刚写完,一名学生添了一条辅助线就证了出来。老师问学生怎么想到的,学生直摇头。这体现了创造性思维的什么特点( ).
①
分析思维
②
推理思维
③
辐合思维
④
直觉思维
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随机题目
【多选题】
电视节目生产流程包括( )。
①
前期制作
②
后期制作
③
内部制作
④
外部制作
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【单选题】
( )是指产品存在一个正的边际成本,即某个消费者对该产品的消费会影响到其他人使用同一个产品的机会与效用。
①
排他性
②
竞争性
③
非竞争性
④
私人性
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【单选题】
媒介产品和服务的需求根源于人们的( )需求
①
物质消费
②
社会交往
③
生理健康
④
精神文化
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【单选题】
媒介产品在向受众提供内容的同时,还获取广告客户最感兴趣的( )。
①
受众时间
②
受众注意力
③
受众市场
④
受众指标
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【单选题】
( )被称为电视媒体市场的通用货币。
①
收听率
②
覆盖率
③
打开率
④
收视率
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【判断题】
收视点是按照一条广告或者一次发布的价格进行广告定价。
①
正确
②
错误
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【判断题】
报纸的印刷成本属于固定成本。
①
正确
②
错误
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【判断题】
媒介产品是使用价值和价值的统一体。
①
正确
②
错误
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【判断题】
总体来说,相对于一般产品市场,媒体市场中固定成本的比例较高。
①
正确
②
错误
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【判断题】
深度访谈是一种有结构的、直接的、一对一的访问。
①
正确
②
错误
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