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【单选题】【消耗次数:1】
计划工作有广义和狭义之分,狭义的计划工作主要是指( )
①
执行计划
②
检查计划
③
选择计划
④
制定计划
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相关题目
【单选题】
计划工作有广义和狭义之分,狭义的计划工作主要是指( )
①
执行计划
②
检查计划
③
选择计划
④
制订计划
查看完整题目与答案
【单选题】
计划工作有广义和狭义之分,狭义的计划工作是指( )
①
制定计划
②
执行计划
③
检查计划
④
调整计划
查看完整题目与答案
【多选题】
计划工作有广义和狭义之分,广义的计划工作包括( )
①
A长期计划
②
短期计划
③
制定计划
④
执行计划
⑤
检查计划
查看完整题目与答案
【多选题】
计划工作有广义和狭义之分,广义的计划工作包括( )
①
制定计划
②
机会分析
③
执行计划
④
检查计划的执行情况
查看完整题目与答案
【多选题】
计划工作有广义和狭义之分,广义的计划工作包括( )
①
制订计划
②
机会分析
③
执行计划
④
检查计划的执行情况
查看完整题目与答案
【单选题】
狭义上的计划是指制定计划、实施计划、检查和评价计划。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【单选题】
广义上的计划是指制定计划的活动过程。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【单选题】
计划工作应当是( )。
①
基层职工的工作
②
组织内普遍性的工作
③
计划人员的工作
④
高层管理人员的工作
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【多选题】
计划工作的特征有( )。
①
目的性
②
创新性
③
普遍性
④
效率性
查看完整题目与答案
【多选题】
计划工作的特征包括( )
①
目的性
②
主导性
③
普遍性
④
效率性
⑤
选择性
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随机题目
【判断题】
行为学习理论是指教师掌握塑造和矫正学生行为的方法,为学生创设一种环境,尽可能在最大程度上强化学生的合适行为,消除不合适行为。
①
正确
②
错误
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【判断题】
标杆学习在创建学习型组织中的运用过程中,要找出企业运营瓶颈,从而确定基准化的内容和领域。
①
正确
②
错误
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【判断题】
赛代克提出试误学习理论,个体对某种情境所起的反应形成可变联结之后伴随着一种满足的状况,这种联结就会增强。
①
正确
②
错误
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【判断题】
柯布提出体验式学习圈理论,研究了四种经验型学习类型。
①
正确
②
错误
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【判断题】
人力资源开发主要的客体是内部的雇员,对于相关利益者就无所谓了。
①
正确
②
错误
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【判断题】
“完形-顿悟”学习理论认为人们受到激励去实施或避免某些行为是由这些行为过去导致的结果。
①
正确
②
错误
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【判断题】
人力资源开发的未来发展趋势是培训与开发部门将成为企业各业务部门的合作伙伴。
①
正确
②
错误
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【判断题】
企业里任何一个部门都可以成为我们的学习标杆。
①
正确
②
错误
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【判断题】
父母唠叨着让孩子整理房间,孩子果然整理了房间。两周后,父母不唠叨了,但孩子依然自己整理房间。这里父母不唠叨了,属于负强化。
①
正确
②
错误
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【判断题】
认知策略是指个体关于自己或他人的认识活动、过程、结果以及与之有关的知识。
①
正确
②
错误
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