【简答题】【消耗次数:1】
艺术作品有三个层次,分别是_____ 、艺术形象、艺术意蕴。
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相关题目
【单选题】 研究艺术作品应从艺术作品的三个层次入手,其中不包括()。
①  艺术形式
②  艺术语言
③  艺术形象
④  艺术意蕴
【单选题】 艺术作品的核心是()。
①  艺术语言
②  艺术形象
③  艺术意蕴
④  表现形式
【简答题】 艺术形象可以分为四类,分别是视觉形象、听觉形象、_____ 、综合形象。
【判断题】 52.我国古人通常把艺术作品理解为由言、象、意三个层次构成有机整体。
①  正确
②  错误
【判断题】 53.我国古人通常把艺术作品理解为由言、形、意三个层次构成有机整体。
①  正确
②  错误
【判断题】 艺术的五个要素是艺术作品、读者(观众)、创造、艺术家和文化语境。
①  正确
②  错误
【单选题】 “欣赏艺术作品中形象的象征性、夸张性和体验作品的意蕴”体现了美术教育的()
①  审美情感目标
②  审美创造目标
③  审美感知目标
④  审美表现目标
【判断题】 51.艺术作品和艺术美是艺术家创造的。
①  正确
②  错误
【判断题】 综合艺术与其它所有艺术的艺术形象都具有感性直观的特点。
①  正确
②  错误
【判断题】 50.艺术作品和艺术美是艺术家和艺术接受者共同创造的。
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 一次王厂长遇到受处罚的员工小赵,问道:“罚了你,服气否?”小赵 不理,独自走开。王厂长追上几步,又问。小赵扭头道:“有什么服不 服?还不是你厂长说了算!”小赵的这句话反映了( )
①  不论被罚理由是否正确,被罚者都会心存不满,趁机发泄
②  王厂长对小赵的处罚没有得到小赵的认同
③  小赵服从王厂长的权威
④  王厂长的权威受到了挑战
【单选题】 大批量生产的企业生产专业化程度较高,产品品种少,主要是进行标准化生产,对职工技术要求相对较低,一般适于采用(? )组织形式
①  集权式
②  分权式
③  均权式
④  不确定
【单选题】 领导理论的发展大致经历了三个阶段,(? )侧重于研究领导人的性格、素质方面的特征
①  性格理论阶段
②  行为理论阶段
③  效用领导阶段
④  权变理论阶段
【单选题】 根据决策的重要性,若较低层次作出的决策比较重要,影响面较大,则表明该组织的权力划分特征是(?)
①  分权程度较高
②  集权程度较高
③  集权分权程度相当
④  不确定
【单选题】 管理方格理论提出了五种最具代表性的领导类型,( )领导方式对生产和工作的完成情况很关心,却很少关心人的情绪,属于任务式领导
①  1-1型
②  9-1型
③  1-9型
④  5-5型
【单选题】 赫茨伯格提出的双因素理论认为(  )不能直接起到激励的作用,但能防止人们产生不满情绪
①  保健因素
②  激励因素
③  成就因素
④  需要因素
【单选题】 在组织所面临的外部环境要素中,属于一般环境中最为活跃、变化最快的环境要素是(   )
①  竞争者环境
②  供应商环境
③  科技环境
④  顾客环境
【单选题】 就管理的职能而言,法约尔认为( )
①  管理就是决策
②  管理就是要确切地知道要别人干什么,并注意他们用最好最经济的方法去干
③  管理就是实行计划、组织、指挥、协调和控制
④  管理就是经由他人去完成一定的工作
【单选题】 以下不属于学习管理学的意义的是( )
①  帮助我们了解管理的一般规律
②  帮助我们形成感性分析能力
③  提升我们以直觉判断为基础的决策或决断的能力
④  提升我们的管理水平
【单选题】 在确定决策目标时,要注意把目标建立在(? )的基础上
①  需要
②  可能
③  需要和可能
④  必要的利润