艺术作品有三个层次,分别是_____ 、艺术形象、艺术意蕴。

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相关题目

【单选题】研究艺术作品应从艺术作品的三个层次入手，其中不包括（）。

① 艺术形式

② 艺术语言

③ 艺术形象

④ 艺术意蕴

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【单选题】艺术作品的核心是（）。

① 艺术语言

② 艺术形象

③ 艺术意蕴

④ 表现形式

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【简答题】艺术形象可以分为四类,分别是视觉形象、听觉形象、_____ 、综合形象。

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【判断题】 52.我国古人通常把艺术作品理解为由言、象、意三个层次构成有机整体。

① 正确

② 错误

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【判断题】 53.我国古人通常把艺术作品理解为由言、形、意三个层次构成有机整体。

① 正确

② 错误

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【判断题】艺术的五个要素是艺术作品、读者（观众）、创造、艺术家和文化语境。

① 正确

② 错误

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【单选题】 “欣赏艺术作品中形象的象征性、夸张性和体验作品的意蕴”体现了美术教育的()

① 审美情感目标

② 审美创造目标

③ 审美感知目标

④ 审美表现目标

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【判断题】 51.艺术作品和艺术美是艺术家创造的。

① 正确

② 错误

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【判断题】综合艺术与其它所有艺术的艺术形象都具有感性直观的特点。

① 正确

② 错误

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【判断题】 50.艺术作品和艺术美是艺术家和艺术接受者共同创造的。

① 正确

② 错误

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【单选题】以下哪项不是口腔预防医学研究的基本要素

① 群体的口腔疾病患病情况

② 群体预防措施

③ 个人预防方法

④ 地区流行状况

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【单选题】口腔预防医学的基本要素是

① 研究特定人群的预防措施

② 研究个人预防保健方法

③ 研究口腔疾病的发生，发展规律

④ 得到政府的支持

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【单选题】下列不属于预防口腔医学初级预防的是

① 口腔健康教育

② 口腔卫生指导

③ 控制牙菌斑

④ 固定修复

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【单选题】下面哪一项关于三级预防的概念不正确的是

① 三级预防是临床预防

② 二级预防是临床后期预防

③ 二级预防又称“三早”预防

④ 一级预防又称病因预防

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【单选题】通过有组织的社会努力，预防口腔疾病，维护口腔健康和提高生命质量的科学与艺术是以下哪项的内容

① 口腔解剖学

② 口腔流行病学

③ 口腔预防医学

④ 口腔统计学

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【单选题】预防口腔医学的内容是（）

① 口腔预防医学

② 社会口腔医学

③ 传统口腔预防医学的基本方法

④ 以上都是

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【单选题】流行病学特点是（）

① 研究疾病的分布规律

② 研究防制疾病的策略

③ 研究对象是全部人群

④ 以上都是

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【单选题】临床流行病学包括（）

① 设计

② 测量

③ 评价

④ 以上都是

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【单选题】口腔流行病学作用（）

① 了解和监测人群口腔疾病的分布状态

② 探索口腔疾病病因和影响流行的因素

③ 研究口腔疾病防治措施并评价其效果

④ 以上都是

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【单选题】循证医学构成要素有（）

① 临床流行病学的基础

② 医生素质良好

③ 患者的参与

④ 以上都是

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