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【单选题】【消耗次数:1】
关于世界三大园林艺术流派,下列说法错误的是( )。
①
以法国园林为代表的欧洲园林体系
②
以埃及为代表的阿拉伯园林体系
③
以中国为代表的东方园林体系
④
以故宫为代表的皇家园林体系
参考答案:
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相关题目
【单选题】
下列园林属于北方大型皇家园林的是
①
拙政园
②
留园
③
豫园
④
颐和园
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【判断题】
中国园林据其地方差异可分为北方园林、江南园林和岭南园林
①
正确
②
错误
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【单选题】
我国现存规模最大的古代皇家园林是
①
颐和园
②
避暑山庄
③
北海
④
豫园
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【单选题】
我国现存规模最大的古代皇家园林是( )
①
颐和园
②
避暑山庄
③
北海
④
豫园
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【单选题】
我国是世界园林之母。
①
T
②
F
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【单选题】
欣赏中国古典园林,要注意欣赏它的自然美、建筑美、文化美,其中( )是中国园林的精华与核心。
①
自然美
②
建筑美
③
文化美
④
意境美
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【多选题】
我国园林绿化现状及与发达国家的差距()
①
A园林中植物种类贫乏
②
B优势树种突出,多样性严重不足
③
C乡土植物种类应用比例偏低,缺乏特色
④
D乔、灌、草比例失调,植物景观过于单调
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【判断题】
中国的园林艺术同中国绘画、中国诗词、中国戏剧、中国文学等没有任何联系。
①
正确
②
错误
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【多选题】
苏州有中国四大古典园林之称的是( )
①
网狮园
②
留园
③
拙政园
④
颐和园
⑤
个园
⑥
沈园
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【单选题】
冬季园林养护的主要工作是()
①
A整形修剪
②
B浇水
③
C不用打理
④
D全面养护
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随机题目
【单选题】
学前儿童语言教育的目标可以分为倾听、表述、早期阅读和( )四个方面。
①
游戏
②
谈话
③
社会性
④
欣赏文学作品
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【单选题】
儿童文学作品是指那些与0-6岁儿童心理发展水平及接受能力和( )相适应的各类文学作品的总称。
①
阅读能力
②
听说能力
③
表达能力
④
倾听能力
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【单选题】
下面哪项内容不是学前儿童文学作品学习的特征( )。
①
围绕文学作品展开学习活动
②
包含感受、理解与表现的审美目标
③
整合相关的学习内容
④
向儿童展示成熟的语言
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【单选题】
让儿童重点感知体验文学作品应多开展( )的亲子阅读方式。
①
交流式
②
朗诵式
③
平行式
④
随意式
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【单选题】
欣赏文学作品可以多通道的参与、相互作用,下面哪项内容不是( )。
①
作品欣赏与教学媒体结合
②
作品欣赏与音乐结合
③
作品欣赏与游戏结合
④
作品欣赏与日常生活结合
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【单选题】
故事中的大量生动优美的词句,幼儿可以欣赏和模仿,教师可以通过( )进行提问。
①
针对作品中的语言提问
②
针对细节提问
③
针对主题提问
④
针对儿童记忆系统提问
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【单选题】
幼儿根据故事内容进行表演,是一种( )。
①
语言游戏
②
规则游戏
③
角色游戏
④
表演游戏
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【单选题】
诗歌和故事的仿编只要求在画面的基础上换词的年龄班是( )。
①
托班
②
小班
③
中班
④
大班
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【单选题】
下列各项中关于谈话活动的话题不正确的是( )。
①
教师精心设计
②
根据幼儿生理水平拟定的
③
由幼儿语言特点决定的
④
幼儿随意产生的
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【单选题】
幼儿园谈话活动与日常谈话最根本的区别在于谈话活动具有( )的特点。
①
无预期目标和计划
②
随意性
③
有目的、有计划
④
自发性
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