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【简答题】【消耗次数:1】
世界三大戏剧艺术是古希腊_____ 、印度_____ 和中国_____ 。
参考答案:
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相关题目
【判断题】
世界语言学研究的三大发源地分别是:印度;希腊-罗马;中国
①
正确
②
错误
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【单选题】
古希腊戏剧的主要内容是( )。
①
战争
②
伦理
③
爱情
④
神话
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【多选题】
古希腊三大悲剧家指的是?
①
埃斯库罗斯
②
欧里庇德斯
③
索福克勒斯
④
阿里斯托芬
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【判断题】
中国、印度和埃及是世界寓言文学的三大发祥地。
①
正确
②
错误
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【多选题】
古希腊的三大悲剧作家是()。
①
埃斯库罗斯
②
阿里斯托芬
③
索福克勒斯
④
欧里庇得斯
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【判断题】
美学分割又称黄金分割,最早见于古希腊和古印度。
①
正确
②
错误
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【多选题】
古希腊三大悲剧作家分别是( )。
①
阿里斯托芬
②
埃斯库罗斯
③
索福克勒斯
④
欧里庇得斯
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【单选题】
古希腊建筑艺术代表作品是(??)??
①
凯旋门???
②
帕提农神庙
③
纪功柱??
④
万神庙?
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【单选题】
古希腊建筑艺术代表作品是()
①
凯旋门
②
帕提农神庙
③
纪功柱
④
万神庙
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【单选题】
寓言的三大发源地有印度、中国和( )
①
巴比伦
②
埃及
③
欧洲
④
希腊
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随机题目
【判断题】
美术课学生也可以经历“认识与体验--欣赏与交流--创作与评述”的过程。( )
①
是
②
否
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【判断题】
图形通过大小、方向、位置、繁简和组合的变化都可能产生特定的含义,并包含丰富的情感意味。( )
①
是
②
否
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【判断题】
口语交际与听说训练有着截然的不同,它凭借听和说进行交流沟通,传递信息、联络感情、处理问题。( )
①
是
②
否
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【多选题】
当孩子们对活动主题内容缺少真实体验时,教师可以利用哪两种相对直观的方式才有利于调动幼儿原有的经验( )
①
图片
②
视频
③
文字ppt
④
音频解说
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【单选题】
口语交际的核心任务就是哪一个( )
①
发展学生的口头表达能力
②
发展学生的词语积累能力
③
发展学生的公开演讲能力
④
发展学生的人际交往能力
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【单选题】
在活动的欣赏分享环节,教师可以采取多种评价方式,以下哪一项不在其列( )
①
幼儿自评
②
同伴互评
③
教师评价
④
家长评价
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【判断题】
“在发展语言的同时发展思维”是语文教学的一项非常重要的任务。( )
①
是
②
否
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【判断题】
教师应该在活动中引导幼儿遇到困难时主动求助他人,同时也要敢于自己再次尝试。( )
①
是
②
否
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【多选题】
口语交际课的设计应该做到哪些( )
①
用心营造良好的交际氛围
②
精心创设挑战性的交际情境
③
结合生活创造交际的机会
④
关注学生良好的语言习惯
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【多选题】
口语交际重在培养学生的哪些能力( )
①
交流能力
②
应对能力
③
交往能力
④
合作精神
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