精神分析学的创始人是（）。

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【单选题】【消耗次数：1】

精神分析学的创始人是（）。

① 海德·格尔

② 萨特

③ 拉康

④ 弗洛伊德

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【多选题】作为精神分析学派的创始人，弗洛伊德提出了人格构成学说，他将人格分为（）。

① 本我

② 自我

③ 他我

④ 超我

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① A、霍尔

② 蒙台梭利

③ 皮亚杰

④ 弗洛伊德

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【判断题】弗洛伊德是精神分析治疗理论的代表人物。

① 正确

② 错误

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【单选题】精神分析学派产生于1900年，其创始人是奥地利精神病医师、心理学家( )

① 弗洛伊德

② 斯金纳

③ 华生

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【单选题】弗洛伊德理论认为人的精神构成不包括

① 意识

② 下意识

③ 潜意识

④ 前意识

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【判断题】强迫症与一定的人格特征有着密切关系，精神分析学家弗洛伊德认为强迫症患者具有“口唇性格”倾向。

① 正确

② 错误

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【单选题】社会学的创始人是

① 孔德

② 马克思

③ 霍曼斯

④ 布劳

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【判断题】弗洛伊德强调本我欲望。

① 正确

② 错误

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【判断题】德国教育家福禄倍尔是学前教育学的创始人。

① 正确

② 错误

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【多选题】弗洛伊德认为，人的心理可以分为两部分，是( )

① 潜意识

② 意识

③ 主观意识

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随机题目

【单选题】 1950年，被诺贝尔奖评选委员会称为“当代理性和人道的最杰出的代言人”，“西方最无畏的自由言论与自由思想的斗士”的是（）。

① 杜威

② 罗素

③ 德可乐利

④ 苏霍姆林斯基

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【多选题】以下哪些属于爱伦?凯主张实行的“自然训练法”的具体措施（）

① 居住在乡间

② 让孩子参与家庭生活

③ 提供工具和材料供孩子自造玩具

④ 使用成品玩具

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【多选题】德可乐利通过实验论证了（）的整体化是儿童的认知特点。

① 感知

② 活动

③ 思维

④ 表达

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【单选题】根据皮亚杰观点，幼儿园时期的孩子处于（）认知阶段。

① 感知运动阶段

② 前运算阶段

③ 具体运算阶段

④ 形式运算阶段

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【单选题】教育部于1952年先后颁发了《幼儿园暂行规程（草案）》和（），为我国幼儿园教育正规化发展提供了纲领性的依据。

① 《幼儿园教育纲要（草案试行）》

② 《幼儿园工作规程（试行）》

③ 《幼儿园暂行教学纲要（草案）》

④ 《幼儿园教育工作指南》

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【单选题】由教育部幼教处主办，于1957年9月1日正式公开发行的新中国第一个幼教刊物是（）。

① 学前教育研究

② 幼儿教育

③ 学前教育

④ 幼儿教育研究

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【单选题】（）是指国家机关（包括立法机关和政府机关）制定和发布的有关教育方面的规范性文件。

① 教育目的

② 教育制度

③ 教育政策

④ 教育法规

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【判断题】 1915年，英国召开了“新教育理想协议会”，提倡“尊重儿童个性以使其个性在自由气氛中得到充分发展”的新教育精神。

① 正确

② 错误

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【判断题】为探索科学化、规范化地发展学前教育，自20世纪80年代以来各地开始评选示范性幼儿园。

① 正确

② 错误

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【多选题】 “20世纪是儿童的世纪”，具体表现在（）

① 成人了解儿童的性质特点

② 成人注意保护儿童天真纯朴的个性

③ 成人为儿童指明未来

④ 成人为儿童提供一切帮助

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