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【单选题】【消耗次数:1】
党提出的“两个一百年”的奋斗目标实现的时间( )
①
建党一百年和改革开放一百年
②
建党一百年和建国一百年
③
建军一百年和建国一百年
④
建党一百年和建军一百年
参考答案:
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相关题目
【多选题】
党的十八大提出实现“两个一百年”的奋斗目标。“两个一百年”具体指( )。
①
在中国共产党成立100年时全面建成小康社会
②
在中国共产党成立100年时使国民生产总值翻一番
③
在中国共产党成立100年时使人民生活更加富裕
④
在新中国成立100年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家
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【单选题】
中共十八大提出“两个一百年”的奋斗目标,其中第二个“一百年”指的是?
①
建党100年
②
建军100年
③
建国100年
④
人大100年
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【多选题】
“两个一百年”奋斗目标是指()。
①
加快建设创新型国家
②
实施乡村振兴战略
③
在新中国成立一百年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家
④
在中国共产党成立一百年时全面建成小康社会
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【多选题】
乡村振兴是实现两个一百年奋斗目标的要求,两个一百年奋斗目标分别是()。
①
A.到2020年,要全面实现共产主义
②
B.到2020年,要全面建成小康社会
③
C.到2025年,要全面建成现代化国家
④
D.到2050年,要全面实现共产主义
⑤
E.到2050年,要全面建成现代化国家
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【多选题】
乡村振兴是实现两个一百年奋斗目标的要求,两个一百年奋斗目标分别是
①
A.到2020年,要全面实现共产主义
②
B.到2020年,要全面建成小康社会
③
C.到2025年,要全面建成现代化国家
④
D.到2050年,要全面实现共产主义
⑤
E.到2050年,要全面建成现代化国家
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【单选题】
党章总纲指出,到建党一百年时,()。
①
全面建成小康社会
②
全面建成社会主义现代化强国
③
全面建成惠及十几亿人口的更高水平的小康社会
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【多选题】
“两个一百年”的奋斗目标是指( )。
①
是到中国共产党成立100年时(2020年)全面建成小康社会
②
是到新中国成立100年时(2049年)建成社会主义现代化强国
③
是到中国共产党成立100年时(2020年)初步建成小康社会
④
是到新中国成立100年时(2049年)建成社会主义现代化国家
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【单选题】
确定“两个一百年”奋斗目标是党的( )
①
十六大
②
十七大
③
十八大
④
十九大
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【多选题】
“两个一百年”奋斗目标具体是指
①
A.到2020年基本实现社会主义现代化
②
B.到2020年全面建成小康社会
③
C.到2050年建成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家
④
D.到2035年全面建成小康社会
⑤
E.到2035年建成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家
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【多选题】
“两个一百年”奋斗目标具体是指()。
①
A.到2020年基本实现社会主义现代化
②
B.到2020年全面建成小康社会
③
C.到2050年建成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家
④
D.到2035年全面建成小康社会
⑤
E.到2035年建成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家
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随机题目
【单选题】
根据迁移的程度,迁移可以分为( )
①
正迁移与负迁移
②
水平迁移和垂直迁移
③
一般迁移和具体迁移
④
近迁移和远迁移
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【单选题】
借助于内部言语在头脑中进行的认知活动的方式是( )
①
操作技能
②
心智技能
③
一般技能
④
特殊技能
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【单选题】
在归因理论中,属于内在的、稳定的因素是( )
①
能力
②
努力
③
运气
④
任务难度
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【单选题】
在解决问题的过程中,对解答问题有启示作用的相类似的事物称为( )
①
原型
②
原型启发
③
问题情境
④
问题对象
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【判断题】
在限定时间内产生的观念数量越多,其思维的流畅性越强。
①
正确
②
错误
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【多选题】
下列属于元认知计划策略的是( )
①
产生待回答的问题
②
阅读时对注意加以跟踪
③
浏览阅读材料
④
设置学习目标
⑤
分析如何完成学习任务
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【多选题】
学习动机的两个基本成分是( )
①
学习兴趣
②
学习需要
③
学习态度
④
学习期待
⑤
学习自觉性
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【多选题】
下列选项属于陈述性知识表征方式的有( )
①
命题
②
命题网络
③
表象
④
图式
⑤
产生式
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【单选题】
重视对情境关系的理解的迁移理论是( )
①
形式训练说
②
共同要素说
③
经验类化说
④
关系转换说
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【单选题】
“举一反三”“闻一知十”是指( )
①
定势
②
迁移
③
应用
④
技能
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