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【单选题】【消耗次数:1】
党的( )把“三个代表”重要思想写入党章,成为党的指导思想。
①
十四大
②
十五大
③
十六大
④
十七大
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【判断题】
中共十六大把“三个代表”重要思想确立为中国共产党的指导思想,写入党章。
①
正确
②
错误
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【单选题】
党的十五大把( )写入党章,确立为党的指导思想。(单选 2 分)
①
马克思列宁主义
②
毛泽东思想
③
邓小平理论
④
建设有中国特色社会主义理论
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【单选题】
党的十六大将( )写入党章,实现了党的指导思想的又一次与时俱进。
①
邓小平理论
②
“三个代表”重要思想
③
科学发展观
④
中国梦
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【单选题】
十五大党章把( )确立为党的指导思想。
①
A.马克思列宁主义
②
B.毛泽东思想
③
C.邓小平理论
④
D.“三个代表”
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【单选题】
把“三个代表”重要思想确立为党必须长期坚持的的指导思想是党的()
①
十三大
②
十四大
③
十五大
④
十六大
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【单选题】
把“三个代表”重要思想确立为党必须长期坚持的指导思想的是在党的( )
①
十六大
②
十五大
③
十四大
④
十三大
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【单选题】
把“三个代表”重要思想同马列主义、毛泽东思想、邓小平理论一道确立为我党指导思想,并写入党章是在?
①
十四大
②
十五大
③
十六大
④
十六届四中全会
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【单选题】
把“三个代表”重要思想作为全党必须长期坚持的指导思想的是在党的()
①
十六大
②
十五大
③
十四大
④
十三大
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【单选题】
把“三个代表”重要思想确立为全党的指导思想是在?
①
中共十六大
②
中共十五大
③
中共十七大
④
中共十四大
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【简答题】
党的十六大把“[填空]”重要思想确立为党的指导思想。
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随机题目
【单选题】
认为迁移是具体的、有条件的迁移理论是( )
①
形式训练说
②
共同要素说
③
经验类化说
④
关系转换说
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【单选题】
属于内在、不稳定、可控的因素是( )
①
运气
②
努力
③
能力
④
任务难度
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【多选题】
下列选项属于外部学习动机的是( )
①
学习是为了取得老师的表扬
②
学习是为了不让父母失望
③
学习是为了提高自身素质
④
学习是为了报效祖国
⑤
学习是出自好奇心
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【单选题】
服从与惩罚的道德定向阶段属于( )水平。
①
前习俗
②
习俗
③
后习俗
④
超越习俗
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【单选题】
从规则到例子的学习实质上是一种( )
①
上位学习
②
下位学习
③
并列结合学习
④
发现学习
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【单选题】
在工作记忆中为了保持信息而对信息进行反复重复,从而使短时记忆的信息进入长时记忆的学习策略是( )
①
复述策略
②
组织策略
③
计划策略
④
调节策略
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【单选题】
学习“工作总量=工作效率*工作时间”,这是( )
①
规则学习
②
概念学习
③
辨别学习
④
解决问题的学习
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【单选题】
根据迁移的程度,迁移可以分为( )
①
正迁移与负迁移
②
水平迁移和垂直迁移
③
一般迁移和具体迁移
④
近迁移和远迁移
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【单选题】
借助于内部言语在头脑中进行的认知活动的方式是( )
①
操作技能
②
心智技能
③
一般技能
④
特殊技能
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【单选题】
在归因理论中,属于内在的、稳定的因素是( )
①
能力
②
努力
③
运气
④
任务难度
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