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【简答题】【消耗次数:1】
横拍的准备姿势,两脚平行站立与肩同宽或稍宽,微微提踵,前脚掌内侧用力着地,两膝微屈并向内扣,稍稍含胸收腹,上体略向前倾,持拍手臂自然弯曲,;横握拍_____ 。两眼两眼注视来球,加强判断。
参考答案:
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相关题目
【简答题】
直拍的准备姿势,两脚平行站立与肩同宽或稍宽,微微提踵,前脚掌内侧用力着地,两膝微屈并向内扣,稍稍含胸收腹,上体略向前倾,持拍手臂自然弯曲,直握拍的_____ ,球拍置于腹部右前侧20-30厘米处。
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【单选题】
当两眼向前平视时,两眼的黑眼珠位置不对称,称为
①
斜视
②
近视
③
弱视
④
远视
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【单选题】
当两眼向前视时,两眼的黑眼珠位置不匀称,即称为( )
①
斜视
②
弱视
③
近视
④
斜视性弱视
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【判断题】
双手体前向前抛实心球的动作方法是两脚前后开立,两腿弯曲,上体稍前屈,两手持球。然后两腿用力蹬伸,上体抬起,两臂用力由后向前上方抛出.
①
正确
②
错误
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【简答题】
直拍反手推挡球技术的动作要领:左脚稍前,身体离台面约40-50cm,两脚开立与肩同宽,两膝微屈。球刚弹起时,_____ ,在来球的上升期(前期或中期)借来球之力,_____ ,拍形与地面角度接近于90度,触球中部或中部稍偏上,食指稍用力压拍,拇指略放松。参考答案:上臂带动前臂向前迎球;前臂手腕用力向前将球推(拨)出
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【单选题】
症见两眼灵活,视物清晰,神志清楚,反应灵敏,语言清晰,面色荣润。可判断为
①
失神
②
少神
③
假神
④
得神
⑤
神乱
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【判断题】
古人的坐姿为两膝着地,两脚脚背朝下,臀部落在脚后跟。如果将臀部抬起上身挺直,叫做长跪,也叫跽,这是准备站起来的姿势,也是对人表示尊敬。
①
对
②
错
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【简答题】
横拍反手拨球技术的动作要领:左脚稍前,身体离台40-50厘米,手臂自然弯曲并做外旋。在击球时,_____ 。引拍位置稍高,触球瞬间拍形前倾,食指用力,拇指放松,在上升后期或高点期击球中上部,前臂和手腕加速_____ 配合发力。击球后,手臂和手腕继续向前下方随势挥动,并迅速还原成准备姿势。
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【简答题】
并步移动动作方法及易犯错误:两脚几乎同时向来球方向蹬地,几乎同时离地,来球_____ ,挥臂击球。一般在来球离身体较远时使用。易犯错误:两脚_____ ,_____ 和_____ 。
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【简答题】
正手攻球的动作要领:站位在球台中间或偏左,身体离球台约50厘米,手臂自然弯曲并作_____ 。右脚稍微_____ 迎球。当来球跳至上升期(或高点期),拍面稍前倾_____ ,击球后迅速还原成准备姿势。
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随机题目
【单选题】
根据福勒的教师生涯关注阶段理论,新入职教师一般处于哪个阶段?()
①
关注学生
②
关注情境
③
关注生存
④
关注成长
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【单选题】
信念是人的精神支柱,是( )的核心部分
①
思想
②
思维
③
行为
④
意识
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【单选题】
明确提出“教师成为研究者”这一主张的是著名课程学家()
①
布克汉姆
②
杜威
③
斯腾豪斯
④
斯滕伯格
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【单选题】
课前“预热”是指“三步看课法”中的哪一步()
①
第一步
②
第二步
③
第三步
④
不属于
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【单选题】
关于压力,正确的说法是( )
①
不同类型的工作有不同的压力曲线
②
压力越大,工作效率越高
③
压力管理的目的就是彻底消灭压力
④
压力对个体的影响完全是消极的
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【单选题】
陶行知先生指出:教育就像()一样。
①
玩耍
②
娱乐
③
工作
④
喂鸡
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【单选题】
校本研修工作应该从()开始
①
问题
②
教师
③
教室
④
学生
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【单选题】
列与幸福无关的因素是( )
①
自尊、自信的力量
②
乐观的力量
③
控制感
④
受教育程度
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【单选题】
对个人来说,( )是个人价值的最高体现,是人的最高层次的需要
①
潜能
②
创新
③
实践
④
思维
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【单选题】
从研究深度的角度来看,“家庭环境对儿童青少年心理发展的影响研究”属于( )
①
应用性课题
②
描述性课题
③
因果性课题
④
预测性课题
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