【单选题】【消耗次数:1】
下列哪项表示借贷记账法中的“借"( )。
费用增加
负债增加
所有者权益增加
收入增加
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【判断题】 (判断)在借贷记账法下,“贷方”可以表示收入的增加、费用的减少和负债的增加。( )
① 
② 
【单选题】 借贷记账法的记账符号“借”对于下列会计要素表示增加的有( )
①  资产
②  负债
③  收入
④  所有者权益
【判断题】 收入能够导致企业所有者权益增加,但导致所有者权益增加的不一定是收入。
①  正确
②  错误
【判断题】 当企业的负债增加时,企业的所有者权益也会增加
①  正确
②  错误
【判断题】 企业实现的收入能够导致所有者权益增加,但导致所有者权益增加的不一定都是收入
①  正确
②  错误
【判断题】 企业实现的收入能够导致所有者权益增加,但导致所有者权益增加的不一定都是收入。( )
①  正确
②  错误
【单选题】 在借贷记账法下,负债、所有者权益账户贷方表明( )。
①  负债、所有者权益和收入增加
②  资产、成本和费用增加
③  负债、所有者权益和收入减少
④  资产、损益减少
【单选题】 下列能使所有者权益增加的业务是( )
①  向银行借款
②  购买原材料
③  销售产品取得收入
④  支付产品销售费用
【多选题】 借贷记账法的记账符号“贷”对于下列会计要素表示增加的有( )。
①  资产
②  负债
③  所有者权益
④  收入
⑤  利润
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②  负债
③  所有者权益
④  收入
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【单选题】 幼儿玩玩具时,家长应该( )。
①  手把手的去教
②  鼓励幼儿自己探索
③  一直在旁指导
④  随时指出错误
【单选题】 学前儿童科学教育评价的内容包括对学前儿童科学教育活动本身的评价和( )两大方面。
①  对学前儿童发展的评价
②  对学前儿童知识的评价
③  对学前儿童成绩的评价
④  对学前儿童情绪的评价
【单选题】 对于孩子提出的问题,家长不应该( )。
①  鼓励提问
②  不懂装懂
③  正面引导
④  鼓励尝试
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①  项目
②  单元
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④  设计
【判断题】 观察是学前儿童了解自然的基本途径,是学前儿童认识客观世界的重要方法。
①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
【单选题】 排序游戏属于( )。
①  感知游戏
②  竞赛游戏
③  情景性游戏
④  操作性游戏
【单选题】 科学游戏中( )是活动的主人。
①  幼儿
②  教师
③  材料
④  环境
【判断题】 交流讨论类活动是一种直接探究性的学习形式。
①  正确
②  错误
【判断题】 模型属于操作实验类的科学活动区材料。
①  正确
②  错误