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【判断题】【消耗次数:1】
企业对于确实无法支付的应付账款,应在确认时增加企业的营业外收入。( )
①
正确
②
错误
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相关题目
【判断题】
企业对于确实无法支付的应付账款,应在确认时增加企业的资本公积金。( )
①
正确
②
错误
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【单选题】
企业对于确实无法支付的应付账款,经核准应按其账面余额计入营业外收入。()
①
√
②
×
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【单选题】
企业确实无法支付的应付账款,应从”应付账款“科目转入( )。
①
其他业务收入
②
营业外收入
③
资本公积
④
盈余公积
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【判断题】
企业对于确实无法支付的应付账款,应将其转入资本公积。
①
正确
②
错误
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【单选题】
企业因债权人撤销而转销无法支付的应付账款时,应将所转销的应付账款计入( )。
①
资本公积
②
其他应付款
③
营业外收入
④
其他业务收入
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【单选题】
企业因债权人撤销而转销的无法支付的应付账款时,应将所转销的应付账款计入( )。
①
资本公积
②
营业外收入
③
盈余公积
④
管理费用
查看完整题目与答案
【单选题】
企业因债权人撤销而转销的无法支付的应付账款时,应将所转销的应付账款计入( )。
①
资本公积
②
营业外收入
③
盈余公积
④
管理费用
查看完整题目与答案
【判断题】
企业无法支付的应付账款应该记入到“其他业务收入”科目。( )
①
正确
②
错误
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【单选题】
企业若发生无法支付的应付账款时,应计入的科目是
①
其他业务收入
②
管理费用
③
资本公积
④
营业外收入
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【判断题】
企业转销无法支付的应付账款,借记“应付账款”科目,贷记“资本公积”科目。( )
①
正确
②
错误
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随机题目
【单选题】
文纳特卡计划的创始人是( )
①
博尔文
②
凯勒
③
华虚朋
④
柏克赫斯特
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【单选题】
中国古代的“六艺”属于( )
①
学术中心课程
②
综合学科课程
③
科目本位课程
④
经验课程
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【单选题】
“直角三角形斜边的平方等于两条直角边的平方和”,这属于课程要素中的( )
①
概念
②
原理
③
技能
④
方法
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【单选题】
教学组织的基本类型有( )
①
班级授课组织、分组教学组织、个别化教学
②
个别学习、伙伴学习、合作学习
③
分组教学组织、个别化教学、个别学习
④
班级授课、分组教学、情景模式
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【单选题】
关于课程内容的选择与组织,早在19世纪,()在《什么知识最有价值》疑一文中就曾阐述过。
①
泰勒
②
杜威
③
布鲁纳
④
斯宾塞
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【单选题】
( )是最古适用范围最广的课程课程类型。
①
活动课程
②
学科课程
③
分科课程
④
综合课程
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【单选题】
最早在理论上论述了班级授课制的教育家是( )
①
赫尔巴特
②
乔伊斯
③
夸美纽斯
④
裴斯泰洛齐
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【单选题】
在课程要素中,( )是支配课程的核心要素。
①
原理
②
技能
③
方法
④
价值观
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【单选题】
怎样组织和引导教学对话?基本策略是:恰当提问和( )。
①
创设对话情境
②
构建师生关系
③
进行启发式教学
④
适度引导
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【单选题】
()的“什么知识最有价值”的著名命题第一次明确提出了课程选择的问题。
①
夸美纽斯
②
杜威
③
斯宾塞
④
赫尔巴特
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