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【多选题】【消耗次数:1】
思想道德修养与法律基础课是帮助大学生树立正确( )的一门课程。
①
世界观
②
人生价值观
③
道德观
④
法制观
参考答案:
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相关题目
【单选题】
要牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,加强(),要耐得住寂寞、守得住清贫。
①
党性修养
②
思想建设
③
廉政建设
④
政治本色
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【多选题】
思想道德修养与法律基础课显著特点有( )。
①
政治性
②
知识性
③
实践性
④
社会性
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【判断题】
大学阶段是人生观、世界观和价值观形成的重要时期。
①
正确
②
错误
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【判断题】
三观包括世界观、人生观和价值观
①
正确
②
错误
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【单选题】
人生观与世界观的关系是
①
人生观决定世界观
②
世界观决定人生观
③
具有唯心主义世界观,人生观一定是不正确的
④
具有唯心主义世界观,人生观一定是正确的
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【单选题】
人生观与世界观的关系是( ??)
①
人生观决定世界观
②
世界观决定人生观
③
具有唯心主义世界观,人生观一定是不正确的
④
具有唯物主义世界观,人生观一定是正确的
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【多选题】
人生观与世界观的关系是( ??)
①
人生观从属于世界观
②
世界观决定人生观
③
人生观决定世界观
④
人生观对世界观的巩固、发展和变化起着重要的作用
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【判断题】
要树立正确的世界观、人生观、价值观,掌握了这把总钥匙,再来看看社会万象、人生历程,一切是非、正误、主次。()
①
正确
②
错误
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【单选题】
()是以思想道德教育为目的,以社会道德规范、人生观、价值观等为基本内容的演讲活动。
①
宗教演讲
②
法律演讲
③
道德演讲
④
政治演讲
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【单选题】
人生价值观是
①
产生于主体的需要和客观满足主体需要的关系中
②
自我价值与社会价值的统一
③
对人为什么活着的基本观点
④
对人生目的和实践活动进行认识和评价时所持的基本观点
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随机题目
【判断题】
现代远程开放教育是随着现代信息技术的发展而产生的一种新的教育方式。
①
正确
②
错误
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【多选题】
儿童学习某种知识、技能比较容易或其心理某个方面发展最为迅速的时期被称为( )。
①
关键期
②
最佳期
③
敏感期
④
衰退期
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【多选题】
自我控制的内容主要包括以下几个方面( )。
①
自我检查分析
②
主动纠正偏差
③
及时反馈信息
④
自己强迫自己
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【多选题】
学习策略的特征主要包括( )。
①
主动性
②
有效性
③
过程性
④
程序性
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【多选题】
学习动机与学习效果的关系是( )。
①
学习动机越强,学习的效果越好
②
在比较容易的学习活动中,学习效率随动机提高而上升
③
难度大的学习任务比难度小的学习任务的最佳动机水平低
④
人在中等动机强度下学习效率最高
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【多选题】
班杜拉的自我效能理论中,( )对个人的行为起着关键作用。
①
控制点
②
文化素养
③
情感
④
客观环境
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【单选题】
学习策略种类繁多,一般包括认知策略、元认知策略和( )三部分。
①
复述策略
②
提问策略
③
计划策略
④
资源管理策略
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【单选题】
下列不属于现代远程教育特点的是( )。
①
学习期间,师生分离,学习活动不受时空限制
②
共享丰富的教学资源
③
双向信息交流,交互性较强
④
学习形式单一,以教师为中心开展学习活动
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【单选题】
按照韦纳的成败归因理论,努力属于( )。
①
内部的、稳定的、不可控的因素
②
内部的、不稳定的、可控的因素
③
外部的、不稳定的、不可控的因素
④
外部的、稳定的、不可控的因素
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【单选题】
自我控制能力主要表现为个人对自己的行为、活动和态度的调控,它主要包括自我检查、自我监督、( )等。
①
自我评价
②
自我教育
③
自我感觉
④
自我认知
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